より良い教育を実現するには、
自分の信念を鍛え抜かなければなりません。
子どもが育たないということは、
教える側にそれだけの教育的信念が
ないということに過ぎなかったのです。
私にもようやくそのことが
ハッキリと見えてきました。
確かに、
上手くいかないことを、
社会のせいや、生徒のせいや、
親のせいにすることもできます。
しかし、それでは何も変わりません。
ただ、自分の教育力を、
教師として人間としての迫力を
できうる限り高めていく以外には、
教育をより良いものにしていく道はないのです。
わたしもまだまだひよっこに過ぎませんが、
それでも、そのことだけはわかってきました。
自分の信念を鍛え抜かなければなりません。
子どもが育たないということは、
教える側にそれだけの教育的信念が
ないということに過ぎなかったのです。
私にもようやくそのことが
ハッキリと見えてきました。
確かに、
上手くいかないことを、
社会のせいや、生徒のせいや、
親のせいにすることもできます。
しかし、それでは何も変わりません。
ただ、自分の教育力を、
教師として人間としての迫力を
できうる限り高めていく以外には、
教育をより良いものにしていく道はないのです。
わたしもまだまだひよっこに過ぎませんが、
それでも、そのことだけはわかってきました。