精度を上げる

すべての仕事がそうですが、

教育も一つ一つの精度を上げていかなければなりません。

自分の言葉一つ、自分の振るまい一つ、

生活の一つ一つ、生き方の一つ一つが、

教育として滲み出てくるものである以上、

自分の生活と仕事へのこだわりと、

やることの一つ一つの精度を上げていくしかありません。

何となくやっていないか。

鈍くなっていないか。

無精になってはいないか。

自分にもっと厳しくあらねばと思います。

なぜなら、その人間の甘さは必ず伝わるものだからです。

コピーの取り方一つ、ホチキスの止め方一つ、

その人の心構えがわかりますから、

私も精度を上げ続けなければなりません。

目に見えないからといって手を抜くようでは、

生ぬるい仕事しかしていないと思われて当然です。

 

 

必敗の闘い

今、寺子屋でやっている教育は、

6・3・3の12年間と大学受験のための学びではなく、

50年近い社会人生活で活かすことの出来る学びだと自負しています。

しかし、学校教育で刷り込まれてしまった固定観念との闘いは、

所詮は多勢に無勢、

ごまめの歯ぎしりみたいなものでしかありません。

しかし、それでも私はもっと激しくやり続けます。

それが大切だとわかった以上は、

身を殺して仁を為す覚悟が必要だと思います。

大げさに聞こえると思いますが、

そうでもないかもしれません。