Q 15「宿題をやれと言っても、やりません」

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Q 15「宿題をやれと言っても、やりません」

A 15「もう『宿題をやれ』というのを、やめましょう」

『中学生の「やる気」は親しだい！』谷あゆみ（たに・あゆみ）著（PHP）を読みました。

その書籍には、こんなアンケート結果が載っています。
「『勉強しなさい！』と言われると、どんな気持ちになりますか？」

中学生の結果は、「勉強しようと思う」が、わずか20.26％でした。
実は小学生の結果だと、もっと効き目があるのですが・・・。
中学生には、あまり効き目がないことがわかります★

「言いたくないけれど、勉強しなさいと言わないと、家で勉強しない」
保護者の方の中には、そういうことがあるかもしれません。

保護者の方は「勉強しなさい！」と言いたくない。
子どもは、上のアンケートにあるように・・・。
「勉強しなさい！」と言われても、やる気が出ない。

保護者の方も子どもも気分が悪く、効果も上がっていませんね★
だったら保護者の方は、「勉強しなさい！」と言わないことです。

「『勉強しなさい！』と言ってくださいね」
私も、保護者の方に頼んだことはないと思います。

たとえば、アビット新白岡校の宿題について。
もし、子どもの行動を促してもらえるなら・・・。
保護者の方のやることは、大きく3つです。

①まず、子どもの宿題の範囲を確認します。

何の教科が何ページから何ページなのか。

②「じゃあ、宿題の範囲を勉強して、〇×直しをしたら持ってきてね」

そのように言ってあげてください。

③持ってきたら、宿題の範囲が〇×直しまでやってあるのか確認します。

「言いっぱなし」では、子どもは動きません。

・・・ここまでの3つですね。

「宿題をやれ」というだけでは、仕事になっていません★
やったことを「確認する」というのが仕事になります。
実は、私の最初の仕事も、「確認する」ことですから。

感情を入れないでかまいません。
指導者にならなくてかまいません。
「どうしてもわからないところは、塾で聞きなさい」でよいのです。

これだけで、子どもの学力は上がります♪

子どもを変えていくのは、大変なことです。
まずは、大人が変わることです☆

「あなたの考えを変えなさい。そうすれば、あなたの運命を変えることになります」
　（ジョセフ・マーフィー　Joseph Murphy　イギリスの自己啓発作家・牧師）

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