平成25年度（2013年度） 埼玉県公立高等学校 入学志願確定者数（2回目志願先変更後）

130228の新聞に「埼玉県公立高等学校　入学志願確定者数」が載りました。
埼玉県公立高校入試の倍率が、ついに決定しましたよ。
2回目の志願先変更後、確定した倍率です。

詳しくは、埼玉県教育委員会のHP↓をクリック（130226公開）。
http://www.pref.saitama.lg.jp/page/25nyuushishigansyasuu.html

全日制（普通・専門・総合学科）の志願者数は・・・。
130222の1回目志願先変更後では、47194人。

120226の志願者確定数では、そこから16人減りました。
全日制の志願者確定数は、47178人です。
倍率を見てあきらめて、私立高校進学を決めたのでしょう。

目に付いた、普通科と総合学科の倍率を書いておきますね。

そして、あるデータより、偏差値【SS】もつけてみましょう。
平成24年度（2012年度）の入試をもとにしてつけていますよ。
あくまでも、“めやす”ですからね。

上尾　　　　　     1.33 【SS 56.4】
伊奈学園総合　1.34 【SS 59.0】（人文系）
浦和　　　　　     1.54 【SS 70.5】
浦和第一女子　1.31 【SS 69.3】
浦和西　　　　    1.51 【SS 62.6】
大宮　　　　　     1.59 【SS 69.6】（←理数科の方がSS高い）
春日部　　　　    1.43 【SS 66.4】
春日部女子　　 1.13 【SS 57.4】
春日部東　　　  1.17 【SS 58.3】
久喜　　　　　    1.08 【SS 51.0】
白岡　　　　　    0.98 【SS 44.7】
杉戸　　　　　    1.14 【SS 54.1】
不動岡　　　　   1.25 【SS 63.9】
宮代　　　　　    0.97 【SS 40.1】
与野　　　　　    1.22 【SS 56.5】
市立浦和　　　  1.68 【SS 66.4】
久喜北陽　　　  1.19 【SS 51.5】

もちろん、もっとたくさん公立高校はあるのですが・・・。
白岡地区で候補に挙がりそうな高校を、ひとまず書きました。
旧大宮地区にも、公立高校はたくさんありますよね。

もちろん、白岡地区から電車やバスを使って通学が可能です。

志願先変更の機会は、2回（3日間）ありました。
志願先を変更して、倍率の低いところに移動してきた印象です。

1倍を切っていた高校も・・・。
1倍近くになる、または1倍以上になったところがありました。
もしくは、高い倍率が低くなる高校も。

たとえば、宮代は130220、0.87倍。
130222、5人移ってきて0.89倍。
130226、19人移ってきて0.97倍となりました。

逆に、久喜北陽は130220、1.28倍。
130222、6人変更して1.26倍。
130226、24人変更して1.19倍。

志願先変更が、うまく機能している気がします。

さて、中3受験生は、過去問5～6年分を解き終わりましたよね。
できた問題や、答えを覚えてしまった問題もあるでしょう。
原則、過去問を3度も通して解くことはないと考えます。

それよりも、できない・わからない・忘れていた問題。
こちらに注目しましょう。
教科書、参考書、今まで使っていた教材に戻って確認し直しです。

できないところが発見されたら、チャンスだと思いましょうね♪
それを埋めれば弱点がひとつ減り、合格に一歩近づきます。
今から新しい教材に手をつけることはありません。

入試当日は、邪念をなくしましょう。

● 「これは見たことがある、カンタンだ☆」
● 「難しい～、解けそうにない・・・★」

どちらも、邪念です。

カンタンと思えば気が緩み、ミスをしやすくなります。
難しいと思えば悲観的になり、脳は答えを出そうとしません。
「思い（想い）」というのは、とても重要なものです。

あなたは、今まで自分なりに勉強をしっかり取り組んできたのですか？
それだったら、次のことだけ考えてください。
どんな問題が出題されても、集中して一生懸命に取り組むこと☆

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平成25年度（2013年度） 埼玉県公立高等学校 入学志願確定者数（2回目志願先変更後）

130226に「埼玉県公立高等学校　入学志願確定者数」が公開されました。
埼玉県公立高校入試の倍率が、ついに決定しましたよ。
2回目の志願先変更後、確定した倍率です。

詳しくは、埼玉県教育委員会のHP↓をクリック（130226、20時公開）。
http://www.pref.saitama.lg.jp/page/25nyuushishigansyasuu.html

例年のことながら、130227の新聞に倍率は載っていません。
マスコミ向けに発表するのは、2日後くらいですよね。

訂正などが終了しない限り・・・。
マスコミ向けの発表は、しないということでしょうか？

新聞でも発表されたら、また詳しく書きたいと思います☆

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中1数学 篠津中定期テスト対策、100°回転する図形の作図

写真は、130220、中1数学の授業です。

篠津中の第4回定期テストが、130227＆130228ですね。
数学の授業では、過去問を勉強しています。

第4回定期テストの試験範囲は・・・。
「平面図形と空間図形」、「資料のちらばりと代表値」です。

「資料」のほうは、覚えることがけっこうありますよね★

混乱するのは、次の3つの「代表値」です。

● 平均値
● 中央値（メジアン）
● 最頻値（モード）

この3つを区別して求められるようにしてほしいです。

さて写真の問題は、平面図形分野のコンパスの作図です。

問題「図の△ABCを、点Oを中心に反時計回りで100°回転移動した△A’B’C’を作図せよ。なお、分度器とコンパスを使用すること」

もちろん、直線を引くために定規も使います。
ただし、ほとんどの問題で、定規のメモリを使ってはいけません。
コンパスだけを使って、理論的に作図していくものが多いです。

それでは、上の問題の作図をしていきましょう。

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①OA、OB、OCをつなぐ

②反時計回りに移動したとして、OAから100°の位置を分度器で測り、長めに半直線を引く。OB、OCも同様に行う。

③コンパスでOAの長さをとり、100°移動した半直線に長さをチェック。OB、OCも同様に行う。

④チェックしたところを、それぞれ、A’、B’、C’とする。

⑤A’、B’、C’を定規で結んで、△A’B’C’のできあがり。

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作図の手順は以上です。

↑なかなか手間がかかりますが、できましたか？

この問題なら、説明されれば納得できると思います。
理論が難しいと思うのは、「最短距離を作図」する問題ですね。
説明して正解を見たとしても、何をしているのかわからんとか★

「最短距離を作図」は、2011年度の過去問にも出題されています。
もちろん、授業でも一緒に作図して説明しました。
本番でも、うまく作図できるといいなあと思っています☆

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中2数学 篠津中定期テスト対策、足し算の証明

写真は、130219、中2数学の授業です。

篠津中定期テスト第4回が、130227＆130228ですね。
数学の授業では、過去問を勉強しています。
写真の問題は、私が「足し算の証明」と勝手に呼んでいるものです。

問題「図のように、△ABCの2辺AB、ACをそれぞれ1辺とする正方形ADEB、ACFGを作ります。このとき、BG＝CDとなることを証明しなさい」

使う三角形の2組の辺は、見たままで等しいといえます。
問題は、その間の角が等しいと、どのように説明するかです。
それぞれの角について、同じことをしているから等しいとします。

できれば、証明に使う三角形を色別に囲みましょう。
色別が無理でも、シャーペンで太めに囲むことです。
自分が目で見て、わかりやすいようにしてください。

さらに、等しいといえる辺や角に印をつけていってください。
正しく印がつけば、合同条件が導き出しやすくなるでしょう。
とにかく、頭の中だけでやろうとしないことが大切です。

それでは、証明を進めていきましょう。

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△ABGと△ADCにおいて

正方形の4つの辺は、それぞれ等しいから

AB＝AD・・・①
AG＝AC・・・②

また、∠BAG＝∠BAC＋∠CAG＝∠BAC＋90°
∠DAC＝∠BAC＋∠BAD＝∠BAC＋90°

よって、∠BAG＝∠DAC・・・③

①②③より
2組の辺とその間の角がそれぞれ等しいので

△ABG≡△ADC

したがって、BG＝CD

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証明は以上です。

↑できましたか？

子どもが、学校で言われたという注意点を教えてくれましたよ。

● 問題文に書いてあるからといって「仮定より」としない
● 「2辺と～」でなく、「2組の辺と～」と教科書通りに書く

・・・この2点でした。

最初の注意点は、具体的に等しい理由を書けということですね。
たとえば、「正方形の4つの辺は、それぞれ等しいから」と。
教科書にも「仮定より」は使われているので、先生によるのか？

次の注意点は、先生によるのか、教科書改訂で徹底されたのか。
学校の先生の模範解答も、「2辺と～」と書いてありましたからね★
まあ、合同条件は、教科書に書いてある通りで書いておきましょう。

学校のテストなので、学校の先生のルールに従いましょう。
私も気を付けます★

埼玉県の中学生が受験する「北辰会場テスト」があります。
ここで出題される証明は・・・。
「足し算の証明」「引き算の証明」がほとんどという印象です。

単純に証明できてしまうものは、ほとんど出題されません。
まあ、それだとみんなできてしまうと考えているのでしょう。
みんなできてしまうと、点数に差がつきませんからね。

図形のある角度が足し算だったり、引き算だったりの証明。
そこまで日々の勉強で、できるようにしておきましょう。
埼玉県公立高校入試の証明は、またさらに難しいですからね★

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平成25年度（2013年度） 埼玉県公立高等学校 入学志願者数（1回目志願先変更後）

130223に新聞で発表されましたよ。
平成25年度（2013年度）、埼玉県公立高校入試の倍率です。
1回目の志願先変更後です。

詳しくは、埼玉県教育委員会のHP内にも発表されていますよ。
さあ、↓をクリックしてください。
http://www.pref.saitama.lg.jp/page/25nyuushishigansyasuu.html

目に付いた、普通科と総合学科の倍率を書いておきますね。

そして、あるデータより、偏差値【SS】もつけてみましょう。
2012年度（平成24年度）の入試をもとにしてつけていますよ。
あくまでも、“めやす”ですからね。

上尾　　　　　　　1.44 【SS 56.4】
伊奈学園総合　1.33 【SS 59.0】（人文系）
浦和　　　　　　　1.55 【SS 70.5】
浦和第一女子　1.31 【SS 69.3】
浦和西　　　　　 1.52 【SS 62.6】
大宮　　　　　　　1.63 【SS 69.6】（←理数科の方がSS高い）
春日部　　　　　 1.42 【SS 66.4】
春日部女子　　 1.13 【SS 57.4】
春日部東　　　　1.15 【SS 58.3】
久喜　　　　　　　1.05 【SS 51.0】
白岡　　　　　　　0.95 【SS 44.7】
杉戸　　　　　　　1.11 【SS 54.1】
不動岡　　　　　 1.25 【SS 63.9】
宮代　　　　　　　0.89 【SS 40.1】
与野　　　　　　　1.21 【SS 56.5】
市立浦和　　　　1.69 【SS 66.4】
久喜北陽　　　　1.26 【SS 51.5】

もちろん、もっとたくさん公立高校はあるのですが・・・。
白岡地区で候補に挙がりそうな高校を、ひとまず書きました。

旧大宮地区にも、公立高校はたくさんありますよね。
白岡地区からでも、電車やバスを使って通学が可能です。

全日制、全体の志願者は、17人減りました。
その内の何人かは、定時制に志願先を変更していると思います。
ただ、全日制・定時制の総計でも、9人減っています。

倍率に驚いて・・・。
公立高校受験自体を、あきらめてしまったのでしょうか。

今回の倍率は、決定ではありません。
まだ、志願先変更の2回目が130226にあります。
そこで、倍率が確定します。

埼玉県の中3生、公立高校志願者は、あと1週間で学力検査ですね。

倍率も、モチロン大切なのですが・・・。
相手の様子（過去問など）は、どうですか？

そして、自分の数値は、どうですか？

● 北辰テストの偏差値【SS】
● 学校の調査書の点数
● 学校の実力テストの点数
● 公立高校の過去問を解いた点数

これらが志望校とズレていなければ、合格の可能性があると思います。

「彼（かれ）を知り己（おのれ）を知れば、百戦殆（あや）うからず」
　（孫子〔そんし〕　中国の武将、兵法書『孫子』の著者）

130304の学力検査寸前まで、勉強を続けることですね。
それは、相手を知って、自分を知ることになります。
最後まであきらめない中3生が、願いを叶えるでしょう☆

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平成25年度（2013年度） 埼玉県公立高等学校 入学志願者数（志願先変更前）

130221に新聞で発表されましたよ。
平成25年度（2013年度）、埼玉県公立高校入試の倍率です。
私もそうですが、みなさん気になっていましたよね。

この『ブログ・アビット』のアクセス数も、急増していますから☆

詳しくは、埼玉県教育委員会のHP内にも発表されていますよ。
さあ、↓をクリックしてください。
http://www.pref.saitama.lg.jp/page/25nyuushishigansyasuu.html

目に付いた、普通科と総合学科の倍率を書いておきますね。

そして、あるデータより、偏差値【SS】もつけてみましょう。
2012年度（平成24年度）の入試をもとにしてつけていますよ。
あくまでも、“めやす”ですからね。

上尾　　　　　     1.45 【SS 56.4】
伊奈学園総合　1.33 【SS 59.0】（人文系）
浦和　　　　　     1.55 【SS 70.5】
浦和第一女子　1.30 【SS 69.3】
浦和西　　　　    1.52 【SS 62.6】
大宮　　　　　     1.66 【SS 69.6】（←理数科の方がSS高い）
春日部　　　　    1.42 【SS 66.4】
春日部女子　　 1.14 【SS 57.4】
春日部東　　　  1.15 【SS 58.3】
久喜　　　　　     1.04 【SS 51.0】
白岡　　　　　     0.93 【SS 44.7】
杉戸　　　　　     1.09 【SS 54.1】
不動岡　　　　    1.25 【SS 63.9】
宮代　　　　　     0.87 【SS 40.1】
与野　　　　　     1.18 【SS 56.5】
市立浦和　　　   1.70 【SS 66.4】
久喜北陽　　　   1.28 【SS 51.5】

もちろん、もっとたくさん公立高校はあるのですが・・・。
白岡地区で候補に挙がりそうな高校を、ひとまず書きました。

旧大宮地区にも、公立高校はたくさんありますよね。
白岡地区からでも、電車やバスを使って通学が可能です。

今回の倍率は、決定ではありません。

志願先の変更1回目は、130121と130222。
志願先の変更2回目は、130226です。
まだ少し変わりますが、大きくは変わらないでしょうね。

詳しい考察は、130226志願先の変更2回目のあとに予定です☆

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『お願い！ランキング』30点満点、銀座コージーコーナーの「ジャンボシュークリーム（チョコ）」

写真は、130214に食べた、銀座コージーコーナーの「ジャンボシュークリーム」です。

130131、深夜のテレビ番組『お願い！ランキング』を見ました。

この日は、「美食アカデミー」でした。

『お願い！』の「美食アカデミー」ランキングは、↓をクリック。
http://www.kansou.me/bisyoku/bisyokutop.html

3人の美食家「ちょいキビ判定員」が・・・。
「ほんとうにおいしいランキング」を作成します。
3人の持ち点は10点ずつで、満点は30点です。

3人の中には、ほとんど斉藤美穂先生がいますね。

斉藤美穂先生のお店の公式HPは、↓をクリック。
http://www.mihocc.com/

斉藤先生は、フランス料理研究家・ショコラティエです。

ところで、ショコラティエとは何でしょうか？
「チョコレートから、様々なデザートや菓子を作る チョコレート専門の職人」
・・・そうありました。

今回は、銀座コージーコーナーが参戦です。

銀座コージーコーナーの公式HPは、↓をクリック。
http://www.cozycorner.co.jp/

ということは、銀座コージーコーナーにあるお菓子は・・・。
専門家、斉藤先生のキビシイ評価が待っているというわけですね★
いつものことですが、ちょっとコワイです・・・。

さて、それでも30点満点は2つも出ましたよ☆

ひとつは、「ジャンボシュークリーム（チョコ）」です。

写真のものです、食べましたよ～。
115円ということですが、けっこう大きい。
そして、中のクリームは、たっぷり入っていますよ♪

チョコ味なのですが、チョコ色は薄めですね。
もしかすると、カスタードと混ぜ合わせたものなのか？
とにかく、まろやかでおいしいです。

写真にあるカスタードも食べたのですが・・・。
チョコのほうが、おいしかったですね。
サスガの30点満点でした。

川越シェフは「これ、おいしいね～」と言いながら・・・。
「今度のバレンタインの義理チョコは、これを配ればいい」
・・・そうも言っていましたが。

義理チョコ扱いでは、もったいないと思いましたよ。

もうひとつは、「Wショコラ（ミルク＆スイート）」でした。
今回は食べられていないのですが、ぜひ食べたいです。
ホワイトデーのために予約でしょうか（←自分は食えないけど）。

↑一度に3つは食べられます。ジャンボシュークリーム。

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篠津中 第4回定期テスト対策の体験指導（2012年度 3学期）

写真は、教室長です。
プロフィールは、ブログ左をクリック。

篠津中の第4回定期テストが、130227＆130228に迫りましたね。
アビット新白岡校では、通常、1～2週間前から対策指導を行います。
今回は、2 月20日（水）からですね（もっと前から始まっていますが）。

そこで、篠津中の生徒さんにお知らせです。
今現在、通っている塾がなければ・・・。
アビットの、定期テスト対策の体験指導に参加しませんか？

今回、アビット新白岡校の定期テスト対策の日程は・・・。

◆ 中1

● 2月20日（水）19：00～21：00　数学
● 2月22日（金）19：00～21：00　国語・英語
● 2月23日（土）19：00～21：00　社会・理科

◆ 中2

● 2月19日（火）19：00～21：00　数学
● 2月22日（金）20：00～22：00　国語・英語
● 2月24日（日）19：00～21：00　社会・理科

・・・このような予定で行います♪

たとえば、こんな生徒さんに役立つと思います。

● 昨年度（過去）、どんな問題が出たのか知りたい
● 自分の力がどのくらいなのか、試してみたい
● 自分だけで勉強するのは難しいので、勉強のやり方を教えてほしい

体験指導で使う教材です。

● 篠津中の過去問
● 教科書準拠版の定期テスト対策プリント
● その他、もう少し難しいプリント

・・・これらを使うことが多いです。

ただし、過去問はないこともありますし・・・。
試験範囲が合っていないこともあるので、使用しないことも。

普段、アビットの体験指導（中学生・2週間）は・・・。
事前に「学力診断テスト（数英）」を行います。
集団授業があるので、ある一定以上の学力が必要だからです。

ただし、この「定期テスト対策の体験指導」は・・・。
特に、「学力診断テスト」を行うことはありません。
1週間で、定期テストの範囲を勉強するだけですからね。

ちなみに集団指導では、ある程度のレベルのものを勉強します。
個別指導では、1人ひとりに合わせることが可能です。
勉強が苦手なら、カンタンなことを繰り返し、で見ていきますよ。

参加者は、名前（お子さんと保護者）、住所、電話番号が必要です。
こちらから、ご家庭に勧誘の電話することはありませんのでご安心を。
ただし、簡単なお手紙（報告）を送らせてもらうことはあります。

体験指導経費は、500円です。

「今回は、自分だけで勉強して、うまくいくかなあ？」
そんなことを思ったら、まず連絡してくださいね。

電話番号は、0480－93－9818です。

平日のお問合せは、14：00～22：00まで。
普段の日曜日・祝日は、お休み（休校）です。

土曜日は、対策講座などがあるときは教室にいます。
そのときは、確実にお問合せにお答えできます。

時間外、休校でも、転送電話で教室長のケータイにつながります。
ただし、車内にいるとき、店内にいるときなどは出られません。
朝は9：00くらいから、夜は23：00くらいまで出られますよ。

お子さんの学力UPのため、ぜひお役に立ちたいと思います☆

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小6英語 英検5級、現在進行形

写真は、130205、小6英語（＋国語）の授業です。

2月から、現小6は中1のカリキュラムをスタートさせました。
国語・数学・英語、すべて中1内容が始まりましたよ。
ある程度先取り指導をして、準備万端にしておきます。

理科・社会は、学校が始まった4月から個別で勉強します。
こちらは、希望者のみです。

英語は、昨年（2012年）の11月から始めています。
10月で、漢検4級の勉強＆受検が終わりましたからね。
まずは、英検5級の教材を使っていますよ。

英検5級は、中1程度の内容ですが・・・。
あまりハードにならないようにしているので、大丈夫です。
なるべく言わせる、書かせるようにしています。

現在進行形までいっているので、そろそろ英検5級も終了です。
130608あたりにあると思われる、第1回英検の検定日ですが・・・。
篠津中で申込めると思うので、もう受検してみてください。

英検の公式HPは、↓をクリック。
http://www.eiken.or.jp/

今勉強している英検5級の教材を1冊勉強したあとで・・・。
英検5級の過去問を勉強すれば、うまくいくと思いますので。

英検5級の教材が終わったら、どうするか？

それは・・・。

● 学校準拠の英語教材　→　宿題あり、個別に確認テストあり
● 実力養成の英語教材　→　宿題あり、個別に確認テストあり
● 実力養成の国語教材　→　宿題なし
● 学校準拠の漢字　→　宿題あり、個別に確認テストあり

2時間の枠で、これを勉強することになりますよ。
英語の授業は先取りなので、もちろん集団指導で教えます。
そのあとに、個別指導と確認テストで仕上げるわけですね。

ただ、今のところですが、考えていることがあります。
「実力養成の英語教材」は、一旦止めておいて・・・。
英検5級のあとは、英検4級の教材を入れてしまおうかと。

う～ん、2月中に決めたいと思います。

現在進行形は、「be動詞＋一般動詞～ing」です。
訳は「～しています」「～しているところです」となります。

間違えるパターンは、be動詞を書かない場合ですね。

She is playing the piano.　→　正解
She playing the piano.　→　間違い

あとは、疑問文も否定文も、be動詞の文のルールと同じです。
be動詞を前に持ってきて「？」を付ければ疑問文の完成。
be動詞のあとにnotをつければ否定文は完成です。

● 英単語、英文が発音できること、意味がわかること
● 英文の構成（ルール）がわかること
● 実際に英文が書けること

これらができれば、「英語が苦手」とはなりません。
今のところ、外国人のように流暢に発音する必要はありません。
小6でできることをやっていれば、「英語は得意」となりますよ☆

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バレンタインチョコ＝コミュニケーションツール

写真は、2013年のバレンタインチョコ、「Alex & Michael」です。

ここ3年くらい、チョコレートをもらっています。
私にではありません。
「教室のお子さんにあげて、喜んでもらいなさい」ということです。

2013年は、「Alex & Michael（アレックス＆マイケル）」のチョコレートをもらいました。

「Alex & Michael」の公式HPは、↓をクリック。
http://www.morozoff.co.jp/brand/alex.html

私は、まったく知らなかったのですが、有名ブランド品のようです。
毎年、ありがとうございます。

そんなわけで、アビット新白岡校からの「塾チョコ」です。
クマの形が、かわいいですね。
教室の子どもにも好評でした♪

教室の子どもに聞くと、「友チョコ」の数が多いですね。
「友チョコは11個もらった。男の子よりも多いでしょ」
130214に、塾生の女の子が言っていましたよ。

130205の新聞記事に「あま～い幸せをシェア」がありました。
チョコは、コミュニケーションツールになっていると。

友だちに、家族に、同僚に、上司に、友だちのダンナに・・・。
挨拶代わりに、話の糸口に、感謝の気持ちを込めて。
おもしろいチョコを、ブログに載せるなどもあるようです。

グリコの調査によると・・・。
女子中高生の9割が、友チョコを渡しているとあります。
その数は、平均で14個以上です。

「愛の告白」は、あったとしても1個でしょうから。
そのネタで推しても、お菓子会社の業績は伸びにくいかも★
コミュニケーションツールで推すなんて、うまいやり方です。

そういえば、「塾チョコ」も、コミュニケーションツールでした。

私個人としては、塾生からもらいましたよ。
気を遣ってもらっています★
ありがとう☆

↑よく見るとクマなんです。かわいい～♪

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