Ｋ保育園の発達相談。常任委員会。

 

　午前中はＫ保育園の発達相談、午後は常任委員会でした。

 

　保育園では、お母さんとの面談が中心でした。

　ＮちゃんもＦちゃんも、今、こんなあこがれをもってがんばっているんだなあ・・・と確認し合えてよかったな。

 

　お兄ちゃんとのケンカの仲裁でとっても困っていましたね。

　どこのお宅でもあることです。けんかしながら育ってゆくんだものね。

 

　「お兄ちゃんの邪魔ばかりしている」と考えるのか、お兄ちゃんのすることにあこがれをもって、「ぼくもできたらいいなあ」との気持ちの表れだととらえるかで、対応はまるで

違ってきますよね。

　「お兄ちゃんはステキだなあ。ぼくもできるようになりたいって思ってるんだよ」とお兄ちゃんに話してあげたら、お兄ちゃんも誇りをくすぐられ弟の見方もちょっと優しくなるん

じゃないかなあ・・・と思います。弟はまだ２才。

 

　昔は「ガキ大将」がいたものですが、「ああなりたいなあ」との憧れの的でしたよね。

　勇敢で何でも恐れず大胆な行動、いたずらもして、「しかたないなあ」と言いながらちびの面倒を見るのがガキ大将。

 

　さて、この保育園で私が気に入っているところはたくさんありますが、次の園舎の設計も気に入ってます。

 

階段。段差が低く巾が広く、赤ちゃんがはいはいして登り降りできるようになっています。階段兼あそび場。

 

給食室。わかりにくいですが、広間と厨房の床に段差があります。厨房が低い。

子どもの背丈で厨房からものを受け取れ、子ども達と厨房の先生と目線が合うし、中がよく見えます。

 

　

　午後の会議に出る前に、赤旗のおすすめに。

　快く購読をいただいて、良かった。急いで会議に向かいました。

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

　孫がいたずらをして、金魚のエサを袋から出して床にバラまきました。あの細かい粒粒です。

　量は少なかったのですが、それでも床一杯に広がった。

　「バァバが手伝うから拾って。金魚さん、泣いちゃうよ」　

　うまくつまめない孫に「こうやって」と指を濡らしてくっつける技を教えました。二人で片づけて「はい、しまっておこうね」。

　

　ところが、すぐにまた「バァバ、こぼれたあ」とジャー・・・・。いたずらだねえ。大人の反応を見てるよ。

　「バァバは台所があるから、今度は手伝えないよ。ハイ、この中に拾ってください。一人でできる？」

　・・・・・・・しばらくしてのぞいたら、「できたよー」って、全部拾ってありました。感心したバァバでした。

 

　孫、２才１か月。２才を過ぎたら、急に成長が激しくなってきて、またまた楽しい毎日です。