なんで？どうして？

４才の孫は「なんで？どうして？」の年令です。

 

「海の水はなんでしょっぱいの」

「くもはどうやってできるの」

「へそはなんであるの」

　

etc,etc,etc・・・・

 

 

昨日はお風呂に一緒に入って、こうです。

 

「バァバのおっぱい、なんで大きいの」

 

「だって、ママも母ちゃんもぶーちゃんも、みんなでバァバのおっぱいすったからだよ」

 

「えーー！３人も！そうか。かあちゃんは２人だからすこし小さいんだ。おれはおとこだからぺちゃんこ」

 

 

昔、ラジオで子どもの何でも相談を聞いていたら、「蟹はなんで横歩きなんですか」との子どもの質問があった。

 

先生の答えが振るっていた。

「それはね、お母さんも横歩きだからだよ」

 

 

お見事。

 

 

何で？どうして？と、自然の成り立ちに驚愕し感動し、人は不思議を解明してきました。

 

レイチェル・カーソンの「知ることは感じることの半分も重要ではない」との言葉に、私は納得します。

 

感性こそ好奇心の源。感性を育ててくれるのは自然の姿だとおもう。そして「わかった！」時の喜びが好奇心をかき立ててゆく。

 

文科省もここを大事に教育方針をたててくれたらなあ・・。