山川「日本史」・読書なのだ。

昨日の夕方・・・・・

夏か？

茨城・栃木はすごい雨だったのか？か？

さて、記事。






ちと、昨年話題になった本。

僕も高校でお世話になった「山川の日本史」である。

いやはや、その教科書を、現在の最先端の学術研究に基づいて、一般に読者を求めたブツである。

その記述スタイル・まさに教科書のそれだからね。

あの時もう少し勉強しておけば良かった・・てのは、ある。
僕にとっての「世界史」などはそうだ。
当然、このシリーズの「世界史」もあり、購入したが、まずは日本史を読んだ。

教科書というのは、見事な「書物」と、あらためて再認識したね。

んだらか、検定含む、いろんな問題もさ、感じた。

良い教科書で、若者が学ぶのは大事だね。

そして、この本・僕が学んだ「歴史」のあちらこちらで、当時の通説であったものが、時代遅れで、目からうろこ・・でもあった。

たとえば、暗いイメージの中世であったが・・・さすが、２１世紀の「教科書」。
寺院や荘園領主・武将などの記述に、へきへきした記憶があるが、ここでは、「宮座」を結び、集団的力を蓄え、したたかに生きる農民や、荘園支配から離れ、独自に注文など取り、商品生産を始める手工業者。
楽・・の思想の元、共同体から独立し、国々を巡った「芸能者」など、書かれ、ダイナミックな中世が教えられていることが分かった。

まさに、網野史学の成果なども、ふんだんであった。

いやはや、僕が紅顔の美少年の頃学んだ「日本史」は、もはや、ストーンエイジの日本史であったか！

さて、世界史が・・・不安をいだきつつ、楽しみである。