オバラです。小学生クラス５・６月のカリキュラムは『マリオネット（操り人形）』
私がゴールデンウェーク中に妹の工場に電動のこぎり（とは言っても、本来は鉄を切る恐ろしいパワーのごついマシーン）を借りに行き、木を小さめに切ってきました。その木端を組み合わせたり、自分で好みの形に切ったり割ったりしてパーツを作り、ネジやタコ糸を使って動かせる人形を制作します。
13年振りにこのカリキュラムをやろうと思ったきっかけは、一平先生やなつめ先生が小学生クラスの時に一番楽しかったカリキュラムとして、リクエストしてくれたからです。なんと二人共、ちゃんと取ってあって見せてくれました！「そんなにお気に入りの作品だったんだ！」と私の方が嬉しくなってしまいました。
のこぎりは、高学年はほんのちょっとデモンストレーションしただけで、上手に使いこなしています。たまに「なんかこの棒、固いんだけど？」「いやそれ、イスまで切っちゃってんじゃん！」ということはありますが、変に負荷を掛けて折ってしまったりせず、しっかり切れているから感心、感心。
どうです、この真剣な表情。木工、いいな。私が楽しい。どんどんうまくなって、その内参戦してくる後輩たちのサポートを宜しくお願いします！
