オバラです。火曜に引き続き水曜クラスのカルタをご紹介。
水曜小学生クラスは他のクラスに比べて圧倒的に低学年が多く、歌詠みが難しいかと思いましたが、
・読んだことのある文章の真似でも構わない
・語呂がいい、リズム感がある、など５７５にこだわらなくてよい
・声に出して読むと響きが美しい
という目標のもと考えさせると、
のりまきを まきまきすると おいしいよ
よるに ふくろう ほうほうほう
イチゴがり あまいにおいが プンプンと
スイカ むしゃむしゃ おいしいな
まくらもね ごろんとごろり ねころんだ
など、音が復唱されるリズムが楽しい歌が続々生まれるではありませんか！
季節感もバラバラなところがユニークですね！
こういう課題をやると、いつも絵に劣等感を持っている子が、文章力で自信を取り戻して輝いたりするのでいいんです。逆に絵は素晴らしいのに、「日本人として７年も生きていながら、この文章はどうなの？」という子もいて、これまた面白い。
カルタいいなぁ。毎年恒例にしようかな？
カルタが残り少なくなってきたので、教室の壁まで下がらせて取らせたところ。
興奮しすぎて、怪我人続出！
