学生がスマートフォンを講義中使ってよいかと書いたところ、多くの方からコメントがあり感謝である。昨日学生たちに挙手で意見を聞いた。ほぼ全員が使うことに賛成であった。10年ほど前にもやった方式で早速始めた。
芥川龍之介の「ハンカチ」の一文、悲しさを抑制する、泣き方と涙の関係を文と画像で提示した。文の中に小泉八雲、柳田国男が出た。スマートフォンで検索させた。意外にスマートフォンになれていないことが分かった。
ネパールのスワラフ君が私のフェースブックに登録する方法をクラスメートに教えた。そしてメッセージ蘭に感想文が届くようになった。私がレスポンス、文通が始まった。日本人はなぜハンカチを持っているのかと…質問も多い。仕事が多くなったが、楽しい。大満足。