６回目のレッスン（通算２３回目）

３週間ぶり。１日も休まず課題曲を練習しました。
と、ところが。

○本日はなぜか基礎練習。

まず最初にエンドピン最長にするように言われた。
何をさせられるか不安なワタクシ。

できるだけチェロを寝かして弓を弦に置いた状態を感じる。
重さが乗るから弾きやすい。腕や親指に力が入りにくい状態になる。
開放弦で良い音を出す。左手はお休み。

弓元、弓先だけでＡ線、Ｄ線移弦。
重音を上下。
ロングトーン。などなど
いずれもメトロノームにあわせる。

自在なテンポ、リズムを弾くには程遠い。
上下の音が違う。音がつながらない。

＊ハ長調音階。
しばらく弾かないとボロボロな音階になって我ながらびっくりした。
音も汚すぎ。Ａ線のレをｆで弾くと特に汚い。
「先生このチェロ、Ａ線が弓に所々引っかかって変な音します！」
弓を変えたり、先生が弾いてみたり試行錯誤の結果は？
ワタシが悪い。
小指の押さえ方と弓の角度の悪条件が重なると、ひっかかったような変な音がいたします。

相変わらずアクセントをつけたような弾き方が直っていない。
（最初の教室の刷り込みはなかなか消えない。）

以上、出来るまで何度も繰り返すので時間がかかる。

○練習曲
最後の４小節、８分音符ばかりでスラーと弦一つ飛んだ移弦やら特別厄介だった。
難所を右手だけで何回も何回も弾いた後（錯乱状態になったので、やめましょ！といっても聞いてもらえなかった。うう）両手で弾いたらかなりよくなっていた。

メロディパートの先生とあわせた。
音程も合ってるしフフフ大成功と内心喜んでたら、「音程をもっとちゃんとして」と言われ、もいっかい。
今度こそ大成功！と思ったのに先生苦渋の表情で「まあいいでしょう」
ワタシの目は、いえ耳は節穴か！？

次の練習曲に行ける！Ｃは４分の４拍子の記号だがＣに縦線が入っている。
２分の２拍子のこととは知らなかった。
その次の曲は８分の６拍子だ。今弾いたのは４分の３拍子。
「約分すればみんな一緒じゃん！」と言いそうになった。
（湘南ギャルが遊びに来ていたので言葉がうつっている）

先生に解説求む。あきれられても仕方ない。
昔、ピアノ習っていたこと先生に話すんじゃなかった。
イヤイヤ習っていたことは完璧に忘れている。
音楽の授業も同じく。

○課題曲
ここで時間が来たが、肝心なグリーンスリーブスとリベルタンゴが残っている。
せっかくだから弾くだけ弾いて下さいと言われ一回弾いたが、音程狂いまくり、ポジション移動も失敗。
前より下手な出来。リベルタンゴの２小節もこけた。
時間延長すると、次の生徒さんに迷惑がかかるので気が気ではなかった。
ところが、今日は誰もいなかったのだ。もっと延長してもらえばよかった。

ふ～、まだまだだなあ、道は険しい！
ともあれ熱心な先生のご指導で充実の一時間、感謝です！