『冬景色』

文部省唱歌『冬景色』
我々の世代ではよく知っている唱歌の一つです。

♪さぎりきゆる　みなとえの　ふねにしろし　あさのしも

子供でも情景が目に浮かぶようでした。
クリアーな歌詞のように思っていましたが
詩のセンスがないせいか、ちょっこし？も
あります。

それでよく句などひねろうとするものだと
我ながらアキレます。

○
受け取る側の自由、好き好きではあるのですが
たとえばこの情景はいつごろのものか？

冬の入り口か、真っただ中か、
私にはよく分からないのです。
センスのなさゆえでしょう。

さぎり、しも、だから冬の入り口かもしれません。
でも真っ白で静寂な世界は真冬が似合うか？
子供に教えるとしたら、両方あるとしても
自分ならばいったいどっち？

○
じつは「舟に白き朝の霜」と思っていました。

白きが霜に掛かるのですから「連体形」＝白き、です。

けれど、それではイメージが弱いようです。

舟に白し　で切れ、朝の霜と倒置法的に続ける方が
良さそうです。

○
「しろし」は色のホワイトか、はっきりしているという
「著し」か。

こういうところがセンスある人は迷わないはずなのです。

○
舟は船か？　小さな舟が私好みではあるのですが。

水に浮いている方がよいか
浜辺に引き上げてある方がよいのか。

○
「水鳥の声はして」か「声和して」か
何に和するのか。
複数の鳥の鳴き声か？一羽なのか？

○
「未だ覚めず岸の家」
ここが子供心に好きでしたが
これこそ連体形で「未だ覚めぬ岸の家」ではないか。

いややはり「覚めず」と切るほうがよいのか・・・

はっきりとした情景が浮かぶ歌詞だと思っていたら
案外と悩まされるのです。

（追記）
三・三・五の調子も良いのでしょうね。
七・五調にすると情報は盛れますが、重くなります。

たとえば
「朝霧うすれ　みなとえの　水面孤舟も　霜降りぬ
　小鷺浅瀬に　佇みて　覚めぬとま屋を　訪ね鳴く」

情景を書こうとしているだけでポエムになりません。

詩とは難しい物ですね。