『極悪がんぼ』

昨日で終了しちゃいました。
続編は、ないね。
視聴率が悪かったそうですから。

私はまずまず最後まで見られました。

脚本も演出も、発信する側も盛り下がっていくのが
よく分かりましたが、それでも大丈夫でした

演技陣が上手い！
みんなで大喜利をやっているようで
わいわいと楽しく。
顔見世興行というほうが正しいかな。

○
んー、欠点も多くありましたね。
世間で言われているのは客層と違う商品を
提示した失敗。
月９らしくない、というものでした。

分かりづらいところもあったようです。

私も「え？ちょっと待ってよ」がありました。

無理やり主人公を女性にしちゃったこともあると
いうことです。

いろいろなことがハンパになってた。

○
とはいえ達者な人たちの顔見世的な楽しみは
それだけでも十分楽しめました。

視聴率？

どこが？というドラマでも高い場合があります。
一種の行列効果で、数字が高く出ると引っ張られる
のでしょう。

朝ドラなど、出来と視聴率とが関連していないように
思われます。

視聴率が低いだけでは、つまらないドラマかどうか
判断できませんね。

◎
ただし、昨日の最終回は出来が悪かった。
ま、連ドラの最終回はそういうものですけれど。

付添

ここんとこ病院通いばかりです。

待ち時間も長いのでいやでも待合室内を眺めます。

男性のお年寄り、しんどそうな方ばかりです。

たいがい10歳は若く見える（たぶん奥さま）が
付き添っておられますね。

もう、一人では通院が難しいのでしょう。
車の運転もありますしね。

私もそのうち付き添いが必要になるのかしらん。
嫌だねえ。

それは私自身の草臥れ度が強まっていることだし
カミサンには迷惑をかけるし、ね。
できるだけそんなことが無いようにしなけりゃ。

・・こんなことを考えるトシになっちゃったか。嗚呼

○
病院でもいろいろな経営があるようです。

予約制、予約制でも長時間待たせる病院、
早いもの順で沢山待たせている・・などなど。

病院にも『行列効果』があるのかな。

「わー、ずいぶん待ってるな、さぞ評判が良い。
　これは待っても価値がありそうだ」

逆に、アシスタントを置くなどして診察その他の
無駄になりそうな時間を削っている処もあります。

患者のためを考えておられるのですね。

○
行列効果を狙ってるとおぼしき病院は
診察も治療も済んで、あとはお支払いだけ、
という、そこでもずいぶん待たされます。

待合室に人が溢れるわけですね。

○
医者だけじゃありません。

待ってる側にも問題があります。

混んでる待合室では調子が良くなさそうな方も
立っていなければならないことがあります。

みんな良くないからな、と思ってふと気づきました。
元気な付添が椅子に座ってるじゃないですか。

付添の方も高齢、なんて場合は仕方が無いでしょう。

子供らしき４～５０の方が平気で座って
雑誌なんか広げているのです。

昔は公の場にそんなことをする人はいなかった
・・と思います。

上記の付添者は我が家にいる感覚なのでしょうか。
それとも、病人に席をなどと考えないのか。
あるいは、ものごとを何も考えないのか。

・・・日本人もダメになった・・・

注意をするのも大人げないしなぁ、とか思いつつ
座り続けた私もよくないか。。。

だって2時間も3時間も待つんですよ。
調子が悪いのに。

老いも若きも

また、生意気な話で恐縮です。

近頃、家の外で気づくことです。
日本の美徳であった公のマナーが薄れています。

まるで家の中のごとくに振舞う人の多いこと。

昔は、よくも悪しくも家の内外を切り替えていました。

外で大騒ぎしない。
近所迷惑はつつしむ。
（公＝世間）を優先する。

○
公というものを認知しなくなったのか、
いや、そうではないようです。

バスや電車の発車間際に走ってくる客が
乗りこんだとき、いままで待っててくれた車掌や
運転手に、何も言いません。
（ましてや車内の人には「待たせてすみません」はない）

家や近所で何か待っててくれることがあれば
お礼を言うでしょう。
少なくとも態度では示す。

それをしないのは、相手が無視して構わない（と、
思い込んでいる）公の人間だからです。

ダイヤが乱れたＪＲで職員に文句を言う人
これも相手を見下している感じがありますね。
少なくとも「同じ人間だ」とは思っていません。

食べ物屋を含むお店でも
「金を払えば客だ！」
これも一種、公を認識していることでしょう。

○
私がよく遭遇するのは電車の中などで
小さな子供連れの家族のマナーの悪さ。

傍若無人。

我家のごとく振舞っているのです。

子供がシートや床を汚しても平気
あるいは大声で「○○ちゃん、ちゃんとしんさい」

親が大声で話をしていることもありますし
スマホのようなものをいじくって子供の不行儀に
知らぬ顔なんてこともあります。

電車だから、お店だから、家とは違うんだという
考え自体が無いようなんですね。

１０代がマナー知らずに振舞う、それがそのまま
親になっちゃってる感じです。

○
日本文化の良い処が消えてゆきつつあるように思え
寂しいかぎりです。

公をきちんとし、住みやすい社会にする、
こんなことができる国民は世界に誇れたのに
今や、少数派になったようですね。

○
以前の日本人は何も考えず言われるがままに
公衆道徳を守っていたのか？

最近、気づきましたが、よく考えての結論だった
ような気がします。

「やはり、こっちが良いようだ。
　面倒でも義務をはたそうか」・・と。

考えて、文化を維持する、結論に至るのです。

○
今、足りないのは何なんでしょうか。

そうめん

『素麺の頂きたるを食べつくし』

暑い日があったり寒くなったりと
気候の変化が大きいですね。

今日は暑いね、となると冷たい麺に頼る
ことが増えてしまいます。

お盆くらいになると素麺も飽きちゃう、
よってスタートを遅らせればよいのですが。

○
祖母は素麺出汁を椎茸と干しエビでとっていました。

ずっと真似をしようとしているのですが、なかなか
再現できません。
バランスが悪いのだと思います。

今年からは減塩生活ですから少し趣向をかえて
ミリンを使っています。

本来甘いのは好きではないのですが病気には
勝てません、甘味を増やして塩の足りないのを
胡麻化してやろうという作戦。

そこで出汁も椎茸と干しエビ以外に昆布も使って
厚みのある味にしているつもり。

あまり大きな減塩にはならないと思いますが
たとえ１０％でもカットしないとね。

○
私の場合、梅干の種を入れるのですが
これの塩分が分からない。
自家製ですからかなり濃い筈で・・・

17～18％もあるのかもしれません。
（漬けた本人がしっかりしなくちゃいけない）

○
梅干しそのものは食べる量を極端に減らしています。
種んとこはどうなんだか。

ま、減塩が大切だからと素麺まで禁止する様じゃ
生きててつまんないでしょ。
オオゲサですが。

「素麺そのものも塩分が高いよ」という声が
やめてくれい。

「うどんも・・」

優等生になれないですね。

苦手

ＴＶのバラエティで、彼の養老孟司先生が
「一番困るのが、私バカですから、っていう学生」と
言われていました。

居直ってしまって、出来ない処から動こうとしない
・・大学生にもなってそれでは、手の打ちようが
ありません。

もちろん、口には出さず腹でそう思って、努力しない
人も大勢いるでしょう。

その人へ「本当は自分のことをそう思ってるだろう」とも
言うわけにはいかないので、難しい。

○
おだてても怒っても通じません。

特に近年、自分のための勉強、という気持ちが薄く
「頑張ってみよう」がない学生生徒が目立ちますね。

この感想は多くの賛同を得られると思います。

○
が、よく考えれば、かなりの人間はそうかもしれません。

（オレは英語がどうも）（私は数学オンチで）
（国語って苦手だな）（絵が下手で）・・・

思い込んでるだけかもしれないのに。

という私も「苦手」が山ほどあって努力不足でした・・・

塾業界に入って、苦手でも易しい処を勉強し返すと
「なんだ、なぜこんなことに苦労してたんだ」

結構多くの苦手がただの思い込みかもしれません。

その原因の一つが、点数をつけられてしまうこと、
それで点が低いと「苦手だ」となっちゃうのです。

点数化なんて、たった一つの視点から、とある傾向を
数値化して見せるにすぎません。

学校でも塾でも、点数化してオニの首をとったように
「評価」しますが、大学入試のペーパーテストむけの
チェックでしかないものが殆どなのに。
ずいぶんと偏った数字です。

それが証拠に東大卒の出来の悪いの。
20年近く数値の洗礼をうけて、あれです。。。

○
したがって、現行の数値優先主義は人に寄り
損得がでることは間違いないでしょう。

問題は、損をしかねない人のケアです。

小学校高学年から中学にかけて「苦手」が多く発生し
また固定しやすいと思います。
それにどう手をうつか？

①様々にありうる原因の特定
②粘り強い対策

いずれも長いスパンが必要です。
また保護者や家族の協力も。

集団授業でも対策は可能ですが、できれば個別が
ありがたい、と思います。
我田引水になりますか？

といっても個別でも失敗しやすいので要注意です。

○
とある生徒は算数が苦手
計算はある程度（難しめでも8割以上）できます。

新しい単元の理解度もよろしいし、応用も易しければ
できます。
算数数学の「才」は悪くなさそうでした。

ところが年に何回かのテストで、算数の偏差が悪い。
ふだんあれだけ真剣に取り組んでいるのに。

個別授業を進めながら、チェックを入れてゆきます。
（弱点探しを気取られてはいけません）

計算が「分かって」いない。

割り算の意味
小数とは何か
分数の考え方　　などなど

教師の説明が上滑りして捉えられている。

難しい哲学の本（入門くらいでも）を読むときに
活字は追っているのだが、意味がさっぱり、
そんな状態でしょうか。

本人は、説明を受けている間は分かっている、と
思えているので大変です。
「直ぐ後に練習問題やって、できるもん」

テストでは、できません。
学力の剥落の一種か？

何カ月か間をおいてみて以前に「分かって」いた
ところをノーヒントでやらせ→できない。
本人がやっている解き方を尋ねると
みごとに、以前の「正解」を忘れています。

図を描いてみるとか、基本的なアプローチの手段までも
忘れ果てているのです。

そんな状態で上に新しいことを積み上げても
次第に「苦手」になっていきますよね。

○
端折りますがこの生徒の場合、勉強とはマルをとるゲーム
、マルになれば瞬時にすべて終了の世界、だったのです。

宿題に苦手な問題が含まれている場合、完璧にやって
提出します。
家で教わってきたのですね。

それでも、出来るようになれば構いません。
ところが、塾ですぐに同じような問題をさせると
まったく手が出ないのです。

家でじっくりと考えてみるなんて方法は使えない
ことが分かりました。

○
上に兄弟がいたことも大きく影響したでしょう。
下の子はムリに背伸びしやすいのです。

保護者の視線もあったでしょう。
「上のはすぐにできたのに、この子は・・
　いい、これはこうやるの、覚えなさい！」

。。このあたりからまず改善！

分からなければすぐ教える、学校などのような接し方
では、上記の欠点は治りません。
あれが勉強だと思っているのですから。

まず、自分で考えようとしなければなりません。
本当に分かっているか、自分に問いかけねばなりません。

通常の授業に上記の練習を組みこむのが大変です。

時折、思うように進まない時間帯ができます。
「マルをとることが勉強」の子にはシンドイですね。

しかも、あなたのドコソコを直さねば、とは
伝えられないのです。
（うちの塾の勉強のやり方）はこうなんだ、という
形しか見せられません。

小６も終わりかけて、やっと一定の効果が表れ
自分で考えることをし始めました。

さっそくお母様にも手紙で上記を詳しく報告。
「じつは、やっと山を超えてくれましたので・・・」

○
しばらくして唐突に電話があり
「塾を明日から辞めます。
　こどもが先生を嫌いだと言いますので」

あの、手紙のとおり、まだ課題は多いのですが・・・
ま、一番大切な第一歩はクリアーしたから良いか。

「でもね、お母さん、あなたも子供をスポイルしてた
　かもしれませんよ。
　これからの幸運をお祈りします。」
・・・って言ってみたかったなあ。

金目・・・

腹が立つと言うかコメントもできないというか
・・「金目」発言。

こいつら何も変わっていない。三百代言。
しかも頬を叩こうとする札束は自分の金じゃありません。

税金を使って
「おめえら、最後は、金だろ、
　いくら欲しいか言ってみろ」

福島県民や被災者のみならず、日本国民全体への
侮蔑が彼らの中にはあるのではないか？

人間が人間に見えなくなったクズ共

政治家の世界では「最後は金目」でしょうが、ね。
お前らと一緒にしないでくれ！と言いたい。

○
石原大臣は発言撤回はしないそうですね。

それってもしかして「公の発言ではなく
何かのはずみで出たホンネ」だから
撤回できないということなんでしょうか。

間違いがあれば訂正すればよいのですが
それも出来ない、ホンネらしい。

ですから言葉を間違えた失言や揚げ足とりの類の
「ニュース」ではない、根の深さが見えます。

戦後ずっと続いた自民党支配は問題も多かった
けれど、結局今になっても何も変わっていない
ように見えます。

小役人や財界人とうまくやっていけばよい。
対米追随はそれらとも関係します。

さえない話。

◎
石原大臣は19日に発言を撤回するとしました。

祖父

祖父は明治18年生まれ。
この年に政府が太政官制から内閣制度に変更
されている、ってんだから、昔ですね。

19歳の時、日露戦争が始まり、何歳でかは知りませんが
出征・従軍していたようです。

家では暗い祖父を孫の私は大嫌いでした。
それもあって会話をすることが少なかったのですが
あるとき、私が小学生低学年だったでしょうか、
戦争に行き、乗っていた船が沈没、
「あんときゃ、怖かったで」

今となっては貴重な思い出話です。

明治44年、26歳で結婚、できちゃった婚らしい。。。
若い綺麗な嫁さんだったようです。

長女を幼いうちに亡くし、長男を可愛がっていた
大正、昭和初期が祖父の人生のヤマかもしれません。
（同窓会的な価値感では）

「仏の」とつくような人だったそうです。
外面は良かったのですね。
子どもと踊ってる写真などが幾葉か残っています。

趣味は義太夫、
しろうと義太夫は最悪だったでしょうね。
（落語の『寝床』）

家には見台が残っていました。

尤も「仏」とは、人が良すぎる＝甘い、という面で
言われていたのかもしれません。

問屋の組合設置に尽力し、出来あがったあと弾きだされて
しまったようです。
下り坂の始まりですね。

戦争に長男を取られ、仕事も上手く行かず
敗戦の経済混乱、長男はシベリア抑留のまま
こんな向かい風の中、蓄えを剥がすような生活です。

人生設計がまるまる狂っちゃった。

やっと帰って来た長男は別人のようで
男の孫ができて、喜んでも生活は見通しがたちません。

「おおだんな」が「ぼてふり」をしてまわる
落語のようなことまでしています。

祖母が大反対したのですが・・・
「ふーが悪い。なんぼも儲からんどころか
　損をしとる」

皆が集まる夕食で爺さんの「はー」が始まると
電灯を点けていても、真っ暗～

「○○のコウセンが、なんぼじゃけえ」

仏さんが思いっきりグチるのでありました。

○
晩年は同居をしていませんでしたから
よくは分からないのですが「認知症」が出
同居の叔父を困らせていたようです。

彼が８０をすぎ孫（私の姉）が結婚するのですが
その頃にはもう名前も続柄も分からず
ともかく式には呼んであげようと。

親戚一同で祝っている時に、爺さんが突然たちあがり
両手をあげて
「ばんざ～い」「ばんざ～い」

何か目出度いことだとは分かったのでしょう。

一同が困惑するほど万歳は続きました。

○
暗い人だったから認知症も暗く覆っていたでしょう。
でも、明るい灯がさすこともあったのですね。

式の翌年、昭和44年に没しました。

認知症行方不明者

マスメディア、特にＮＨＫが取りあげ、身元不明だった
認知症のかたのご家族が見つかり
現在のシステムの弱点が明確になりました。

時代についてゆけないのですね。

多分それをきっかけに全国の自治体なども
体制を再構築しはじめているようです。

悪いことじゃありません。
どころか現代日本においては歓迎すべきこと。

だけれども、今までなぜ、ぜい弱な体制のままだった
のか、そちらが気になる処ですね。

「人手がない」「予算がない」「連携がとれない」
なのでしょうが、こちら素人サイドからすると
マスメディアが騒がないと何もしないように見えます。

彼らは仕事ということをどう捉えてるんだろう。
市民が本当に必要とすることを受け止め
組織として取り組むようにするのが仕事じゃないか。

日々の仕事で、たいへんだとは思うけれども
たかがＮＨＫが取り上げたらすぐに役所が対応できる
じゃありませんか。
「ヤル気になったらやれるじゃん」と思うのですよ。

市民の声が後押し、とか政治家の働きかけとかも
力になるのでしょうが、組織内部からの情報の
上への上がりようが少なすぎるのか
上が腐りきっているのか。

○
認知症、っていったらヒトゴトではありません。

病気によれば「突然」じゃないですか。

身寄りの確認すらまったく不十分な体制の、この国は
・・・イヤになりますね。

○
現代の日本は世界的に見ればリッチなほうでしょう。

それは、現在の「認知症の世代」が築いたものです。

アベノミクスの部分的成功（に見えるもの）も
じつはその世代の富の食いつぶしです。

政治家が「くいつぶし」たあとは貧乏日本が
残るだけでしょうね。

人口はそこそこいても、ちっとも働かない。
貧富の差が大きく外国人労働者に頼る社会。

『外国語　命を左右するツール』

八百長

『公明な筈だったのに土俵わり』

『数カ月、茶番にしても短かすぎ』

『エサ求め群れるケムシの相をなす』

戦闘でなく戦争を議論せよ

『集団的自衛権』を中心に、主に与党間で議論が
なされています。

いかにもヘラヘラした解釈変更の説明は、私などには
どうにも分かりかねるものがあります。
議員の方々は、よほど粗っぽい論理で平気なのですかねえ。

素人談義で恐縮ですが、国政の元は一般市民の
ひとつひとつの意思にあるのですから。

○
何だか、レアなケースを引っ張り出して
この場合我らは撃てないのか、という話です。

では、他のケースはどうか？

まったく違うケースが出てきますが、話はまた
特殊なケースに終わります。

いずれにせよ
①アメリカ軍の下請けとなるための一歩
②自衛隊が防御の自由を得ること

この二つが大きな目的です。
日本人が乗った米艦など小さな例にすぎません。

米軍の存在は日本の軍国化を抑えるため、という
ビンのふた、論争が以前盛んでした。

そこで米軍は保険をかけたのですね。
自衛隊の徹底的な下請け化です。

これで本体の米軍には歯向かえません。

つぎに、子分を使いたいな、ときたのが
今回の集団的自衛権です。
安倍政権にエサをまいたら喰いついた！
「今じゃなきゃ」という思いもあるようです。

○
「～の場合、○○力を行使できる」

よく言われるように、そこから深化拡大することも
あります。

確かに目先、力がないとフィリピンやベトナムのように
なりますから、あらゆることを想定し、場合に寄れば
実力行使もやむをえません。
（一触即発、もかなり現実味があります）

しかし今まず国民が検討すべきは、各個の戦闘ではなく
戦争ということ。
小さなきっかけで大戦争が起こりうるのですから。

今は昔より政府の統制が利かない国ばかりですから。

直通電話を設けるくらいでは不十分きわまりない！

お互いに相手都市に被害を与えようとするでしょう。

エネルギー、食糧、経済物資、・・・
すべてがぜい弱なまま、万一にでも戦争になる道を
安易に選べますか？

勝利などはない、痛み分けの戦争を。