台風の影響かもしれないが、急に朝夕は過ごしやすくなった。
事業仕分けでの判定を今後どのように枚方市として結論付けるかが大切なことだと思う。
(ビラから転用します)
今後、市の決定過程を公開させ、市民による議論、監視を続けましょう
(判定結果)
仕分け判定は、「廃止」「民間が実施」「市が実施(要改善)」「市が実施(現行通り)」の4区分でなされました。判定結果は、「廃止」10事業、「民間が実施」はなく、「市が実施(要改善)」22事業、「市が実施(現行通り)」は、4事業でした。
外部仕分け人の発言内容を聞いていて、あえて税金を使ってまで外部仕分け人が必要なのかという疑問がわきました。日常的に市職員の仕事への改善意欲があり改善提案がされる職場、充分に審議される市議会であってほしいものです。
「廃止」と判定された事業
① 環境ネットワーク会議運営補助事業
② 「地域通貨ひらり」普及促進事業
③ 景観水路利用推進事業
④ 福祉オンブズパーソン事業
⑤ 福祉入浴事業
⑥ 24時間安心ネット補助事業
⑦ 成人祭「はたちのつどい」事業
⑧ 教職員被服等貸与事業
⑨ 卒業記念品事業
⑩ 教育文化センター維持管理運営事業
「廃止」は、事業撤退・制度廃止を表しますが、目的は大切だが、達成手段をゼロぺ-スから見直す場合も、含まれています。
例1 成人祭「はたちのつどい」事業での仕分け人の意見(略)
外部仕分け人・・(当日は各中学校の19会場に16人の職員が派遣されたり、委託料をかけて同じDVDをとりいれた「つどい」の運営をしている現状を聞き)「若者をおもてなしするのではなく、当該の若者の自主性と独自性はだせないのか。ゼロベースで見直す必要がある」
仕分け人・・・「枚方では、中学校区毎になってから年数がたっていない。もう少し地域として現状を維持したい」 評価・・・廃止3 市にて要改善2 現行どおり1 判決は「廃止」
例2 卒業記念品事業 (現在は、写真立て)
外部仕分け人・・卒業アルバムが最大の記念品。保護者負担の卒業アルバムを経済的理由で買えない子どもがいる。教育状況を考えると、記念品以外に税金を使うことを検討するほうがよい
仕分け人・・子どもの印象深い品を選べば、意義深いものにある
評価・・・廃止5 市で実施(要改善)1 判決は「廃止」
*2グループに分かれ進行。6名の審査委員と1名のコーデイネ―ター
の多数決によります
事業仕分けでの判定を今後どのように枚方市として結論付けるかが大切なことだと思う。
(ビラから転用します)
今後、市の決定過程を公開させ、市民による議論、監視を続けましょう
(判定結果)
仕分け判定は、「廃止」「民間が実施」「市が実施(要改善)」「市が実施(現行通り)」の4区分でなされました。判定結果は、「廃止」10事業、「民間が実施」はなく、「市が実施(要改善)」22事業、「市が実施(現行通り)」は、4事業でした。
外部仕分け人の発言内容を聞いていて、あえて税金を使ってまで外部仕分け人が必要なのかという疑問がわきました。日常的に市職員の仕事への改善意欲があり改善提案がされる職場、充分に審議される市議会であってほしいものです。
「廃止」と判定された事業
① 環境ネットワーク会議運営補助事業
② 「地域通貨ひらり」普及促進事業
③ 景観水路利用推進事業
④ 福祉オンブズパーソン事業
⑤ 福祉入浴事業
⑥ 24時間安心ネット補助事業
⑦ 成人祭「はたちのつどい」事業
⑧ 教職員被服等貸与事業
⑨ 卒業記念品事業
⑩ 教育文化センター維持管理運営事業
「廃止」は、事業撤退・制度廃止を表しますが、目的は大切だが、達成手段をゼロぺ-スから見直す場合も、含まれています。
例1 成人祭「はたちのつどい」事業での仕分け人の意見(略)
外部仕分け人・・(当日は各中学校の19会場に16人の職員が派遣されたり、委託料をかけて同じDVDをとりいれた「つどい」の運営をしている現状を聞き)「若者をおもてなしするのではなく、当該の若者の自主性と独自性はだせないのか。ゼロベースで見直す必要がある」
仕分け人・・・「枚方では、中学校区毎になってから年数がたっていない。もう少し地域として現状を維持したい」 評価・・・廃止3 市にて要改善2 現行どおり1 判決は「廃止」
例2 卒業記念品事業 (現在は、写真立て)
外部仕分け人・・卒業アルバムが最大の記念品。保護者負担の卒業アルバムを経済的理由で買えない子どもがいる。教育状況を考えると、記念品以外に税金を使うことを検討するほうがよい
仕分け人・・子どもの印象深い品を選べば、意義深いものにある
評価・・・廃止5 市で実施(要改善)1 判決は「廃止」
*2グループに分かれ進行。6名の審査委員と1名のコーデイネ―ター
の多数決によります