前は得意教科だったのに

かつてはできたのに。。。
よくあることですね。

小学校の時算数が得意だったのに中学で数学が
できなくなった、とか。
私もいろいろとあります。

嫌いではなかったのに点が取れなくなると
自分には向いてないんだ、って思ってね。

勉強の場合はやむをえない事も多いかもしれません。
年齢があがるにつれ実質的な競争相手が強くなり、
勉強する内容も難しくなります。

スポーツとか音楽とかきつくなっていつのまにか
やめちゃったということがありますね。
勉強も似た処があるのでしょう。

○
以下の話は私の経験そのほかから申し上げる事です。
学者ではないので不備は多かろうと思います。
「～はどうなの？」というお気づきがあれば教えて
下さいませ。

勉強が途中から失速するのは・・

１　じつはスタートでつまづきがあった
　　一斉授業ではより発生しやすく見つかりにくい
　　ことです。

２　とある能力だけで引っ張っていた。
　　計算が速いだけで算数が出来ると思っていたとか

３　四、五月生まれで他の子より出発が楽だった
　　私、オヒツジ座で、このタイプです。
　　早生まれの子より一年年上なのですから最初は楽。

４　課題があることを誰も教えてくれなかった。
　　見つけるのが難しく手遅れになることもある・・

５　４を教えてくれたが本人が受け止められなかった

６　学習の過程で易しい、パタンの処理でできること
　　ばかりしかやっていなかった

以上のようなことが考えられます。

勉強というものは途中に面倒な難しいと感じることが
ありますがそれをつき抜けると面白くなるものです。
上記のようなことがあって足を引っ張ると面白くなる
前にザセツするのですね。

もちろん勉強だけが人間の道ではありません。
どうでもよいこと、かもしれないのです。

塾が「ソレを言っちゃあオシマイよ」かな？

ただ、皆様よくご存知のように
お金は無いよりあるほうが良い
ルックスはできればイケメンがよい
体力は必要だし人脈も要る・・
これらと同様に勉強も面白くなった方がよい！

くりかえしますが途中のシンドサを抜けるまでが
大変ですよね。

○
勉強で途中つまづくのは上記以外にも

７　学校、先生、仲間等など人的関係が邪魔をした。

８　他に興味が行ってしまった。

９　疑問がでたのに未解決のままであった。
　　はっきりと質問できる形ならばまだよいのですが
　　なんとなくスッキリしないのを解決できない。

10 成績を気にしすぎた
　　本人だけでなく回りがそうかもしれません

11　ハングリーでなかった

12 ジミチな努力をするように育たなかった

13 勉強の裾野が狭いなど積み上がる形がとれない

14 全能感に捕われすぎていた

15 すぐに「分っちゃう」タイプ

ほかにも色々とありそうですね。