電脳筆写『心超臨界』へようこそ！
日本の歴史、伝統、文化を正しく学び次世代へつなぎたいと願っています。
20年間で約9千の記事を収めたブログは私の「人生ノート」になりました。
そのノートから少しずつ反芻学習することを日課にしています。
生涯学習にお付き合いいただき、ありがとうございます。
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東京裁判史観の虚妄を打ち砕き誇りある日本を取り戻そう！
そう願う心が臨界質量を超えるとき、思いは実現する
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■『小樽龍宮神社「土方歳三慰霊祭祭文」全文
◆村上春樹著『騎士団長殺し』の〈南京城内民間人の死者数40万人は間違いで「34人」だった〉
■超拡散『世界政治の崩壊過程に蘇れ日本政治の根幹とは』
■超拡散『日本の「月面着陸」をライヴ放送しないNHKの電波1本返却させよ◇この国会質疑を視聴しよう⁉️：https://youtube.com/watch?v=apyoi2KTMpA&si=I9x7DoDLgkcfESSc』
■超拡散『移民受入れを推進した安倍晋三総理の妄言』
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人生は良書であると思う
深入りすればするほどより深い意味が見えてくる
( ハロルド・Ｓ・クシュナー )
I think of life as a good book. The further you get into it,
the more it begins to make sense.
( Harold S. Kushner, American rabbi, 1935- )
「明日はいよいよいもほり遠足です」という幼稚園の先生の言葉に、子どもたちは大喜びです。ところが次の日は雨、「一週間のばしましょう」ということになりました。すると子どもたちは「傘さしていけばいいんだ！」「長靴はいていけばいいんだ！」と、大憤慨です。
◆「おおきな おおきな おいも」
収穫の秋、ふくらむ想像――かいだんぶんこ・後藤啓子
（「こころの一冊」2006.10.06 日経新聞（夕刊））
「明日はいよいよいもほり遠足です」という幼稚園の先生の言葉に、子どもたちは大喜びです。ところが次の日は雨、「一週間のばしましょう」ということになりました。すると子どもたちは「傘さしていけばいいんだ！」「長靴はいていけばいいんだ！」と、大憤慨です。
先生は「大丈夫、おいもは一つ寝るとむくっと大きくなって、二つ寝るとむくっ、むくっと大きくなって……七つ寝るといっぱい大きくなって待っていてくれる」と言いました。これを聞いた子どもたちの想像が膨らみ始めました。
「そのおいも、こーんなに大きくなっているかな？」と、一人が両手を広げると、「違う、こーんなに大きいんだ」「いや、こーんなに」とやるうちに、「先生、おいも描くから紙ちょうだい」と言い出しました。小さな紙を足して夢中で描いて、やがてとてつもなく大きなおいもの絵ができあがりました。
そこで先生が「こんなに大きなおいもどうやって掘り出すの？」と聞くと、またまた子どもたちの想像の世界が膨らみ始めました。
この本は実際に幼稚園であったことから生まれました。伸びやかな勢いのある筆づかいの絵からは、想像の世界の楽しさがはじけるようです。ここの文庫でもこんなことがありました。
秋も深まると、文庫の前の小道はすっかり落ち葉で埋まります。落ち葉掃きをしていると、子どもたちが「私もやりたい！」と、言い出しました。「じゃあ」とまかせると、今袋にいれたばかりの葉っぱまでひっくり返して大騒ぎです。集めているのか散らかしているのかわからないありさまでしたが、やがて「来て！ 来て！」と声がしました。
見ると袋は落ち葉でいっぱいで、家に持って帰るといいます。次の週「あの落ち葉でおいもを焼いて食べたの。とてもおいしかった」と話してくれました。
自然の営みが子どもの心にもたらす楽しみは、想像以上に大きいようです。
日本の歴史、伝統、文化を正しく学び次世代へつなぎたいと願っています。
20年間で約9千の記事を収めたブログは私の「人生ノート」になりました。
そのノートから少しずつ反芻学習することを日課にしています。
生涯学習にお付き合いいただき、ありがとうございます。
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東京裁判史観の虚妄を打ち砕き誇りある日本を取り戻そう！
そう願う心が臨界質量を超えるとき、思いは実現する
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■『小樽龍宮神社「土方歳三慰霊祭祭文」全文
◆村上春樹著『騎士団長殺し』の〈南京城内民間人の死者数40万人は間違いで「34人」だった〉
■超拡散『世界政治の崩壊過程に蘇れ日本政治の根幹とは』
■超拡散『日本の「月面着陸」をライヴ放送しないNHKの電波1本返却させよ◇この国会質疑を視聴しよう⁉️：https://youtube.com/watch?v=apyoi2KTMpA&si=I9x7DoDLgkcfESSc』
■超拡散『移民受入れを推進した安倍晋三総理の妄言』
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人生は良書であると思う
深入りすればするほどより深い意味が見えてくる
( ハロルド・Ｓ・クシュナー )
I think of life as a good book. The further you get into it,
the more it begins to make sense.
( Harold S. Kushner, American rabbi, 1935- )
「明日はいよいよいもほり遠足です」という幼稚園の先生の言葉に、子どもたちは大喜びです。ところが次の日は雨、「一週間のばしましょう」ということになりました。すると子どもたちは「傘さしていけばいいんだ！」「長靴はいていけばいいんだ！」と、大憤慨です。
◆「おおきな おおきな おいも」
収穫の秋、ふくらむ想像――かいだんぶんこ・後藤啓子
（「こころの一冊」2006.10.06 日経新聞（夕刊））
「明日はいよいよいもほり遠足です」という幼稚園の先生の言葉に、子どもたちは大喜びです。ところが次の日は雨、「一週間のばしましょう」ということになりました。すると子どもたちは「傘さしていけばいいんだ！」「長靴はいていけばいいんだ！」と、大憤慨です。
先生は「大丈夫、おいもは一つ寝るとむくっと大きくなって、二つ寝るとむくっ、むくっと大きくなって……七つ寝るといっぱい大きくなって待っていてくれる」と言いました。これを聞いた子どもたちの想像が膨らみ始めました。
「そのおいも、こーんなに大きくなっているかな？」と、一人が両手を広げると、「違う、こーんなに大きいんだ」「いや、こーんなに」とやるうちに、「先生、おいも描くから紙ちょうだい」と言い出しました。小さな紙を足して夢中で描いて、やがてとてつもなく大きなおいもの絵ができあがりました。
そこで先生が「こんなに大きなおいもどうやって掘り出すの？」と聞くと、またまた子どもたちの想像の世界が膨らみ始めました。
この本は実際に幼稚園であったことから生まれました。伸びやかな勢いのある筆づかいの絵からは、想像の世界の楽しさがはじけるようです。ここの文庫でもこんなことがありました。
秋も深まると、文庫の前の小道はすっかり落ち葉で埋まります。落ち葉掃きをしていると、子どもたちが「私もやりたい！」と、言い出しました。「じゃあ」とまかせると、今袋にいれたばかりの葉っぱまでひっくり返して大騒ぎです。集めているのか散らかしているのかわからないありさまでしたが、やがて「来て！ 来て！」と声がしました。
見ると袋は落ち葉でいっぱいで、家に持って帰るといいます。次の週「あの落ち葉でおいもを焼いて食べたの。とてもおいしかった」と話してくれました。
自然の営みが子どもの心にもたらす楽しみは、想像以上に大きいようです。
