本日は3年生のクラスでの読み聞かせ当番でした。
最初に読んだのはこの絵本。
前回は2019年にやはり3年生のクラスで読んでました。
何度読んでもおもしろいですね。
蝶ネクタイで行商をする帽子売りのおじさん。
帽子はたったの50円。そして売り物の帽子を
全部高く積んで背筋を伸ばして歩いていくのですから（笑）。
おじさんの真似をしているだけのサルも憎めない
かわいらしさ‥。
「ツー ツー ツー」という精一杯のサル語（？）を
サルの気持ちになって読みました。
もっと小さい子だと、サルがおじさんの真似をしている
ことになかなか気づかないと思うので、3年生くらいが
ちょうどよい年ごろなのだと思いました。
組み合わせて読む本も、今年度はほぼ決まっていて。
2冊目はこちらを読みました。
教室で呼んだのは初めてでした。
最初に動物の子どもが出てきて、次のページでは
親子の様子が描かれる、繰り返しもの。
3年生は簡単にどれも当てることができて、教室の中は
盛り上がります（笑）。
（真ん中あたりにバイソンが出てきて、さすがにそれを
当てた子はいませんでした）
来週は2年生のクラスへ行く予定です。
昨日は3年生のクラスでの読み聞かせ当番でした。
最初に課題の絵本 『おさるとぼうしうり』
2012年５月に５年生のクラスで読んだ記録が残っていました。
５年生の反応は薄かったと書いてありましたが、昨日の3年生は
笑ってほしいところで、よく笑ってくれたし、おさるたちが
帽子売りのマネばかりしている、ということも繰り返しの２回目
くらいで気がついたので、お話のおもしろさをともに分かち合えた感が
ありました。
２冊目は『ゆかいなかえる』を久しぶりに選びました。
調べたら、こちらを読んだのは2005年！の４月、１年生のクラスでした。
（１４年前だったなんてびっくり）
１冊目の『おさると〜』は、ほとんどの子が知らない、読んだことがないと
言ってましたが、『ゆかいなかえる』は、知っている子の方が多かったことが
ちょっと意外でした。
絵がのびのびしていて、とってもいいですねー。
最初に魚がたまごを食べる場面から始まって、残った４つのたまごがオタマジャクシに
なって、４匹のかえるになるのですが、そのあとも、さぎやかめがかえるたちを
狙ったり、かえるたちもとんぼのたまごを食べる場面があったり、その辺りの
自然の営みが自然に、絵本に組み込まれているところも、何気によいなあと
思っています。
２冊読んで時間がすこし余ったので、またまた『くうき』を読みました。
読み終わったあとに担任の男の先生が、「くうき、おもしかったですねー」
と言い、「さっきまで先生の胸の中にあった空気は？」と子供たちに問い、
「今はぼくたちの胸の中」と言わせようとしていたことが、微笑ましかったです。
5月17日 6年
はなのすきなうし
くうき
5月24日 2年
かいじゅうたちのいるところ
ポットくんとテントウくん
５月３１日 3年
おさるとぼうしうり
ゆかいなかえる
くうき
6月14日 1年
ちいさなヒッポ
テオのりんご
あいさつってたのしい
7月12日 5年
ふるやのもり
はちうえはぼくにまかせて
10月11日 5年
なんでも見える鏡
ながいよるのおつきさま
10月18日 4年
にぐるまひいて
10月25日 2年
もりのなか
おほしさまのちいさなおうち
11月8日 6年
うさぎのみみはなぜながい
たましい 秋の夜 「あしたのあたしはあたらしいあたし」より
11月15日 3年
かちかちやま
スノーウィとウッディ
12月13日 2年
くまのコールテンくん
ぐりとぐらのおきゃくさま
もこもこもこ
1月17日 6年
（ギルガメシュ王ものがたり）
1月24日 4年
ゆきむすめ
歯いしゃのチュー先生
1月31日 1年
てぶくろ
はたきもののじょせつしゃけいてぃー
ふゆめがっしょうだん
2月21日 5年
じごくのそうべい
水の絵本
5月11日 6年 『ふしぎなたけのこ』
『おとうとは青がすき』
5月18日 5年 『おさるとぼうしうり』
『くうき』
6月 8日 3年 『ひみつだから！』
『わたし』
『中をそうぞうしてみよ』
6月15日 2年 『はぐ』
『そらまめくんとめだかのこ』
『中をそうぞうしてみよ』
7月13日 5年 『おうじとたこときょじんのくに』
10月12日 4年 『にぐるまひいて』
『まいごのどんぐり』
11月 9日 1年 『万次郎さんとおにぎり』
『おちば（ふたりはいつも）』
『しろくまのパンツ』
11月16日 6年 『天の火をぬすんだうさぎ』
『おちば・クリスマスイブ（ふたりはいつも）』
12月14日 2年 『しんせつなともだち』
『ぐりとぐらのおきゃくさま』
2月 8日 4年 『あさになったのでまどをあけますよ』
『へびのクリスター』
『おかしなゆき ふしぎなこおり』
2月15日 3年 『わたし』
『おかしなゆき ふしぎなこおり』
3月 8日 2年 『はるかぜ とぷう』
3月15日 6年 『ラチとらいおん』
『そこのかどまで（ふたりはいつも）』
読み聞かせの記録をもうひとつ。
先週金曜日は、5年生のクラスに行ってきました。
この日はペアの方が、最初に1冊読んでくれて、その後に、私が絵本を1冊と
詩の絵本を読みました。
こちらがペアさんの選んだ絵本。
私も、初めてだったので、教室の後ろで、5年生と一緒に楽しみました。
私は、どーしても「アヒル」に見えるんですけどね‥
何度も、練習したことありますが、実際に教室で読んだのは
初めてでした。
私は、おもしろいと思ったのですが‥5年生の反応は意外に薄かったですね～
すこし時間が余ったので、まどみちおさんの『くうき』を読みました。
５月
ぼくの こころが いま
すきとおりそうに すがすがしいのは
みわたす 青葉たちの はく くうきが
ぼくらに はいり
ぼくらを うちがわから
緑に そめあげて くれているのだ
この箇所が、読みたかったのです。
う ウイリアム・スタイグ ゆうかんなアイリーン
歯いしゃのチュー先生
ロバのシルベスターとまほうの小石
ウィル・モーゼス めりーさんのひつじ
ヴェルマ・ウォーリス ふたりの老女
植田真 マーガレットとクリスマスのおくりもの
おやすみのあお
とおいまちのこと
上橋菜穂子 守り人シリーズ
風と行く者
鹿の王
水底の橋
ヴォーンダ・ミショー・ネルソン ハーレムの闘う本屋
内田莉莎子 パンのかけらとちいさなあくま
なんでも見える鏡
ゆきむすめ
内田麟太郎 とってもいいこと
宇野和美 まめつぶこぞうパトゥフェ
え エイミー・デ・ラ・ヘイ おしゃれなクララとおばあちゃんのぼうし
エウゲーニ・Ｍ・ラチョフ てぶくろ
エヴァ・ビロウ フィリッパ・ラズベリーのうた
江國香織 雪だるまの雪子ちゃん
がらくた
抱擁、あるいはライスには塩を
彼女たちの場合は
ぬるい眠り
エズフィール・スロボドキーナ おさるとぼうしうり
エミリー・ジェンキンス とびきりおいしいデザート
エリザベス・ジョーズ スピア ビーバー族のしるし
エリザベス・ローズ ウィンクルさんとかもめ
エリック・カール はらぺこあおむし
エルサ・ベスコフ ブルーベリーもりでのプッテのぼうけん
エルゼ・ヴェンツ・ビィエトール クリスマスのてんし
お おいかわけんじ ねこのセーター
太田大輔 まげすけさんとしゃべるどうぐ
大塚勇三 四人のなまけもの
大槻あかね けいとだま
あ
おおのやよい じょうろさん
大野八生 庭のたからもの
小川洋子 ことり
猫を抱いて象と泳ぐ
薬指の標本
口笛の上手な白雪姫
約束された移動
奥井ゆみ子 サンタクロースのすてきな道具の絵本
長田弘 森の絵本
森の絵本（ひらきよみ）
アメリカの61の風景
ことばの果実
水の絵本
おざわとしお（再話） かちかちやま
小薗江圭子 モザイクの馬
越智典子 おひさまがしずむ
小野かおる はるかぜ とぷう
小野寺悦子 もじもじこぶくん
恩田陸 祝祭と予感
