本日のポイント。「音質にこだわる。」
先生、風邪でダウン寸前のせいか、聴くに堪えない音は「ゆるせ～～ん！」だったかもしれない。
○まずハ長調（２オクターブ）音階。
上滑りの音を出さないこと。落ち着いた音を。
今回初めてＡ線レ、ミ、ファ、ソと第４ポジションまで延長。
高い音の時、力が入りすぎないこと。
○ウェルナー25ページ2分の2拍子。デュエット上下とも。
（練習曲の正体がわかった。）
2分の2拍子ということで1拍目にアクセントをつけて弾いたら、アクセントは要らないといわれた。幼稚な感じになる。
録音を聴くとやはりバカっぽい曲になっていた。
音程、Ｄ線ソが不安定になる。（日替わりで悪いところがかわってます）
弓元で弾く音が悪いので、弓の中を使うように。
弓元使いすぎ。手が短いから弓元を使うようにしてきたのだけど…
先生曰く、「手は短くありません！」
移弦で音がやせる。
伴奏パート小指４⇔４の移弦がまずい。
第一ポジ、小指４ばかりで４本の弦を平行に移動（右は上下）の練習。
音程狂わないように。
移弦をもっとなめらかに。
重音弾いてから重心をどちらかに少し移動して移弦する練習。
これはなかなか効果的。
次回、8分の6拍子の曲。上下とも。
伴奏パートはかなり荷が重いです。
○グリーン・スリーブス
あまり自信なかったけど「よくなっています」と大変珍しいコメントを頂いた。
アルペジオのピッツィカートの伴奏をつけて下さった。
ハープみたいできれい。いい気分。
弓の返しが問題。
A線ラーララー、ラーララーばかり、しばし弾かされる。
ラーのあとに息継ぎのように間があく。
返す時の音が浮く、悪い音と言って先生は困ってしまって、ワンワンワワン。
やおら弓（マイ弓持参している）を取り上げ、張りを緩めた。
かなり良くなって先生ホッとされたようす。
ウチのサイレント「ぎいのすけ」は張りが弱いと発声しにくい。
教室のチェロにはもっと緩めがよかったのだ。張り方も大切。
一応、この曲あがり。
○リベルタンゴ ２小節のみ
ご存知ミファミドシミ～～～です。
この２小節でも実にいろいろ課題がありまして、エンドレスのよう。
シの音をしっかりミまでつなげる。
シミ～～の練習。
最後のミ～
最初は速度をあげて芯のある音をつかんでから速度を落とす。
重さを乗せる。音を飛ばす。広がる音を出す。と言われてもねぇ。
駒寄り。駒寄りで音が割れないためには指、手首の弾力が大切？？
弓をいっぱい使う。
ミ～ばっかり弾かされる。
ワタシは何がどうなのかよくわからないまま、ひたすらミ～～、ミ～～！
やっぱり先生困ってしまって「弓交換してみましょう。弾きやすくなるかもしれません。」
あら不思議す～っと弓が動いてウワ～ンと響く音がした。
弓そのものの差はすごい。
（駒寄りを弾いているので、先生の弓が駒をかすったら、と思うとこわかった。）
移弦（ドシ）をこわがる弾き方はダメ。
Ｄ線をかする恐怖には、逆療法を。
故意にＡ，Ｄ線一緒に弾いてしまう練習。
帰る際、先生「ハイこれ」と渡してくださったのは先生の弓。
熱が出ておられたのかもしれません。厄介な生徒でお気の毒に。
「センセ、ワタシの弓は？」
「Ｏｈ！××サンの弓１００万円くらいだったらいいけど。。。」と大笑い。
先生、お大事に！