 ■「教務通信５３号（文責 志塚聡）」に、教職員による学校評価の結果が掲載されている。 評価の数字は、４段階評価を１００点満点に換算したものだ。 だから、上位にランクされた項目の点数は妥当性が高いが、中位～下位は２０～３０点ほど減点してみなければいけない。
 ■７３点「評価の工夫」以下はアウトだと考えてみれば、おおむね妥当な評価結果だと思う。 ただ、上位の項目にも２、３、疑問に思うものがある。 列挙する。 ①「小学校と中学校の接続」……社会教育（含ＰＴＡ活動）における小学校と中学校の接続は優れている。 しかし、学校教育に限ればまだまだである。 前者に眩惑された評価結果である。 ②「学校行事の充実」……本校のお家芸「合唱コンクール」の印象が強すぎるのだろうか？ ③「生徒会活動」……長年生徒会活動に携わってきた者からすれば、今の生徒会活動はかなり？である。 にもかかわらず、こんなに高い評価になってしまうのは、生徒会活動とはなにかがよくわからない教員が増えてきた結果である。 責任を感じる。 ④「保健指導」……もう少し高い評価をしてもいいか……。     ■画像は、みなみ小中連携事業・すこやかみなみネット杯ソフトバレーボール大会とその後の懇親会。 〔２００６／１１／２５（土）１０：３６〕 ★わたしの公式ホームページにも、ぜひ、来てください。公式ホームページには、トータルの、全身の、わたしが存在します。待ってまっせぇ～ィ ！！！！！！！！！！ ☆公式ホームページへ |
 ■教師にとって教室は舞台だ。 わたしは、その舞台の裏で、毎日、せっせと授業を記録し、Ａ４、２枚にまとめ発行していきたい。 発行したものを「読む人々」が「観客」だと考えると、わたし（＝小高）はいわば、劇場の座付作者ということになる。 これまでもポツポツとは発行してきた。 でも、ポツポツとではダメなのだ。 ポツポツと発行する「スタイル」は既にできている。 しかし、毎日せっせと発行しつづける「スタイル」はできていない。 今年じゅうに完成させたい。 ■１１／１３ ２時間目、須藤裕美Ｔの学活の授業（１年２組）を参観した。 座付作者として、その日のうちに、即「発行」しなければいけなかったのだが、せっせと……どころか、１０日たっても発行できなかった。 弁解になるが、出張がつづいたし、参観日の準備、教職員の定期異動事務に追われた。 どんなことがあっても、劇場の座付作者として、ビクともしない、ぐらつかない、しっかりとした「スタイル」にたどりつかなくてはならない。 題材名は「自分の特徴を知ろう」（３時間計画のうちの２時間目）。 エゴグラム（←この検査の説明は省略する。ご存じない方はインターネットで検索をかけて調べてみてほしい）を使い、自分で思っている「自己」と、他者からみられている「自己」の相違から、自分を分析し、さらに高めるために必要なことを考えよう……という授業だ。 ■いい授業だった。 わたしは、今は座付作者だが、元々は授業者だから、参観していると、からだが自然に反応する。 マズイ授業だと、フリーズしたり、汗が吹き出たりする。 これは比喩ではない。 ほんとうに、こういう現象が起こるのだ。 この点、きょうの須藤Ｔの授業は、参観していて（自分のうちに浮かびあがったことばをそのまま記述するとすれば）自分の精神が心地よいリズムで歩行＆ダンスしているのがわかった。 今、手元に『教務通信５７号（文責 志塚聡）』（現在は、朝の校長、教頭、教務主任の打ち合わせ時にしか登場しないが、やがて職員室にも配られる予定。以下、〈教５７〉）がある。 ここでも、今回の授業が取り上げられていて「発問・指示等の基本が基準レベルを超えているので授業が安定している」「教師の表情がよい。笑顔がすばらしい。生徒の表情もとてもよく、楽しい雰囲気で授業が行われていた」（志塚）とある。 わたしの感覚を裏付ける記述だ。 「発問・指示等の基本が基準レベルを超えている」の具体例として、 ①作業内容、作業時間等、作業開始時の指示が的確だ。 ②「達成状況をきちんと確認している（志塚）〈教５７〉」。挙手の数え方も「２、４、６」と数えるために速い。 ③「終わった人は、グラフを……」と次の課題を提示し、空白をつくらない工夫している。（ただし、はじめに指示しておくべき。） ■もう１つの要素が「語り」だ。 「語り口調がやわらかで聞きやすい（古館）〈教５７〉」。 同感である。 夏期休業中の模擬授業では、声質がやや高く、かつ大きいという印象を受けたが、きょうは、かなり抑えられ、やわらかく、かつメリハリがきき、リズムがあった。 生徒への感謝、ねぎらい、感動のことばも自然だ。 もちろん、「あの～」「えぇ～ッと」などは一切ない。 ふと一瞬、授業の名人・野口芳宏氏の語りが、わたしの頭をかすめた。 また〈授業の展開前半〉自分がよいと思っている点をチェックカードに書かせる場面で、「はい、１分たちました。まだ書いている人がいます。書きあげた人は手を置いて……もう少し待って」という指示を出すとき、通常よりぐっと声量を落としている。 これだと作業を継続している生徒はほとんど気にならない。 ■課題を２点。 
（文責 小高 進） ■画像は、須藤Ｔ。 [２００６年１１月２５日（土）] ★わたしの公式ホームページにも、ぜひ、来てください。公式ホームページには、トータルの、全身の、わたしが存在します。待ってまっせぇ～ィ ！！！！！！！！！！ ☆公式ホームページへ |
 ■どういうハズミだったかは思い出せないが、偶然、奇妙な……というか「世の中には、ホンマ、物好きな人もいるもんやなぁぁ……」というＨＰに出くわした(*^_^*)。 「ほにゃららと言えば」というＨＰだ。 たとえば「教育」と言えば、 ①寺脇研 ②西沢 ③北村弥枝 ④大内正夫 ⑤石井勲……と出てくる。 当然、私の名前はない(>_<)。 実績が、全然ないのだから、当たり前なのに、こんなふうに自分の名前がないという事実に直面すると絶望してしまうところがわたしにはある。 ところが、あったのだ。  ■「有家駅」と言えば……。
「南昌一」をＹａｈｏｏ検索で調べてみると、有家地区の会長さん（７６歳）。 おお！ なんと、わたしは、有家地区会長・南昌一さんを抜いて堂々の１位なのだ!(^^)!!(^^)!。  まだある。 「八木駅」と言えば……。 名前でないものも２、３混じっているのでカットすると……。
 まだまだある。 「無人駅」と言えば……。
鉄子とは女性の鉄道ファンの俗称だからカットすると、これは２位。 宮本輝に勝っているというのがうれしい(●ノ□ヽ●)。  ■ちなみに、このＨＰのトップに、「順位の決め方」が紹介されている。 一部、抜粋する。 ・Yahoo!のAPIを使って、検索エンジンのヒット数、各ページのタイトルとサマリーを取ってくる ・ヒット数を有名度とする ・CaboChaを使って、形態素解析と固有表現抽出をして、タイトルとサマリーに含まれる人物、組織、場所、名詞を抽出する ・各単語ごとにTF-IDFを計算して、上位50件をキーワードとして表示する。  ■タウンミーティングやらせ問題、いじめ予告対応の問題、教育過程未履修問題、加えて自身の過密なスケジュール（過密なスケジュールがイヤなのではない。そのために真にやらなければならないことができないという状態が、自分の精神に打撃を与える……）で、ずっと鬱屈していたが、このＨＰをみて、ひさしぶりに笑ってしまった。 決して自虐的な笑いではない。 ここ数年の自分の生き様を象徴していて「誇りに思いまっせぇぇぇぇ～!(^_^)v(^_^)v(^_^)v(^_^)v(^_^)v(^_^)v(^_^)v(^_^)v(^_^)v(^_^)v」という笑いだ。 ■画像は陸中八木駅。 [２００６年１１月２０日（月）] ★わたしの公式ホームページにも、ぜひ、来てください。公式ホームページには、トータルの、全身の、わたしが存在します。待ってまっせぇ～ィ ！！！！！！！！！！ ☆公式ホームページへ |
 ■すこやかみなみネット副主任Ｔが校長室にやってきた。 すこ副Ｔ「これ、どうしましょう？」 これというのは、１１／２８に開催される八戸市学社連携・融合事業担当教員等連絡会のことだ。
すこ副Ｔ「はっきりいってメニューに魅力がありません。」 わたし「同感です。文書を決裁したとき、わたしもショックを受けていました。」 すこ副Ｔ「このメニューからは、八戸市の教育のこういう状態をこのようにしたいという理念もストラテジーも感じられません。」 ■すこ副Ｔは、大切なところを突いている。 指摘は、その通りだと思う。 弁解になるが（弁解……というのは、わたしが市教委の前任者だったから……）、以前はこうではなかった。
これは今、手元にある１３年度の次第で、学社連携・融合連絡会がスタートして２年目のものだ。 まだまだ手さぐりの状態で、次第をみてもヒヨヒヨとしている。 しかし、これが土台になって１４年度、１５年度とホンモノの学社連携・融合会議へと展開していくのだ。  ■わたしは今年度の案内文をみて、あまりにやせ細り、比喩ではなく泣いてしまった。 市教委がこれでは八戸は、もう、どうしようもない、♪おっとこ～の人生、ひとりたび、ひと～りた～び～♪と……ふてくされ、あきれていた。 しかし、すこ副Ｔは、怒っている。 やせたメニューに対して、学社連携・融合都市八戸が壊れると怒ってくれる人がいる。 うれしいことだ。 うれしいことだが、しかし、すこ副Ｔひとりが怒ったところで、真っ暗闇の状態が変わるわけではない。 ■わたし「わかりました。参加を見合わせましょう。会議の内容がこれではあなたに出席しなさいという職務命令は出せませんから」 すこ副Ｔ「はい、わかりました」 自分が精魂込めて築こうとした学社連携・融合都市八戸が崩壊しかけているというのに、黙って、事務的に決裁している自分が、いちばん問題なのだ。  ■湯船に浸かって自分をバラバラにしよう、そのうえで、もしエネルギーがうまれるなら、ネット通信にも書いたように「山小屋暮らし」と「砂利道」と「戦争詩」と「智恵子抄」……を組み合わせたところの「魂の置き場所」から再出発しよう……と、近所の銭湯〈森の風〉にいく。 ９月末に温泉を掘り当てたらしく、長根公園温泉と名前が変わっていた。 「長らくご迷惑をおかけしました」という店主のあいさつ分の隣に張られた「成分分析表」をみると、温泉の定義、ぎりぎりセーフ。 近所に温泉が湧いたと思うと、スゴク豊かな気持ちになる。 ■画像は、不審者対処法訓練。 ［２００６年１１月０８日（水）］ ★わたしの公式ホームページにも、ぜひ、来てください。公式ホームページには、トータルの、全身の、わたしが存在します。待ってまっせぇ～ィ ！！！！！！！！！！ ☆公式ホームページへ |
 ■〈すこやかみなみネット通信１１月号〉がきょう発行になった。 いつもより１週間遅れ。 職員会議が１０／３０、学年会議が１１／１という設定だったからだ。 ■通信は、臨時号を除いて、通常Ａ４版１２ページはめこみ式だ。 今回の各ページの見出し。 （１）教育改革は学校・家庭・地域の連携から （２）（参観授業後の）思春期子育て講座のご案内 （３）～（４④ブレないで可能性を信じて教育実践を積みかさねよう（本校の経営の重点と教育再生会議） （５）１学年通信 特集 盛況だった親子レク （６）２学年通信 特集 職場体験学習始まる （７）３学年通信 特集 八戸市合同音楽祭感動のステージ （８）保健便り〈ほっと〉冬じたくは進んでいますか？ （９）部活動など大会結果 科学部県大会で好成績 （１０）部活動実施計画 （１１）教務月報 （１２）６００字の教育学  この最後の「６００字の教育学」コーナーで、９月号から「２学期始業式・式辞のつづき」として「魂の置き場所を求めて」を連載してきた。 ずっと書きつづけたいのだが、いつまでも２学期の始業式・式辞をつづけるわけにはいかない。 今回で終わることにする。 ◇ ■６００字の教育学＝２学期始業式式辞のつづき。 前回は、Ｓ２７年、高村光太郎が、十和田国立公園記念碑・智恵子夫人像の完成後、再びこの小屋（光太郎山荘）に帰るつもりで、（栄養障害と結核で）血を吐きながら東京に向かうところまで書いた。  ■山荘駐車場の脇に赤いレンガづくりの小さな食堂＆売店「詩の森」がある。 メニューの中に「光太郎そば」「冷やし光太郎そば」というのがあった。 せっかくだから、冷やし光太郎そばを注文する。 「よくかき混ぜて食べてください」と女主人がテーブルに運んできたそばの上には、ネギ、納豆、卵、ワサビなどが盛りつけてあった。 ２０歳の頃、一度やってきたことがあるが、この店のことはまったく記憶にない。 たぶん、「詩の森」は、まだなかったのだろう。 そのときは、案内してくれた土地の人がもってきてくれた弁当を、光太郎山荘の裏山にある、クリや松、コブシ、コナラ、ハンノキなどに囲まれた「智恵子展望台」で食べた。   |
 ■軽い食事を済ませたところだと言われましたが、おむすび一個を呈上し、たくあんの漬物でいっしょに食事をしました。（『言葉はどこからどこへ』（宮地裕）から引用） 光太郎がお茶を入れてくれました。 「夏を越すのは二度目だが、夏は疲れるから、日中は仕事に出ない。 畑は五畝ほど。 野菜などの副食物を自給するつもりでいるが、なかなかできない。 耕具・肥料・殺虫剤、みな不足で困る。 しかし、いずれは一反までは耕作して、アトリエも近くに建てて、農業と彫刻を両立させたい。 一年の耕作の予定はよく組むが、思うようにはいかない。 夜のランプの油が悪いから本が読めない。 ろうそくは高くて買えない。 彫刻の材料も木もない。 今はただ刀がさびないように研いでいるが、近く、小さい物から彫りたいと思っている。（中略） それにしても夏は体が弱る。 冬、小屋の北側はすっかり雪にうずもれる。 南側にも三尺ほど雪が積もるが、私は血色がよくなって元気が出る。」  |
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■照れくさいが、転記しながら、わたしは、光太郎の「一反までは」を、あるいは「アトリエも近くに」を、あるいは「近く、小さい物から」を、これからやろうとする自分の教育の仕事に置き換えている。 すなわち「山小屋暮らし」と「砂利道」と「戦争詩」と「智恵子抄」……を組み合わせて、自分の「魂の置き場所」をつくりだし、そのうえに「自分の教育の仕事」を築いていこうと決意しているのだ。 ここを再訪してよかったと思った。 ここを離れなければいけない時間が近づいている。 ここに最初にやってきた青年（＝過去のわたし）と案内者のことを、もう少し書きこまなければならないとも思うが、青年も案内者も、ここに立っている、頭髪が減りはじめ、鬢に白髪が目立つようになった「男」には気づかないだろう。 だから、もういい。  ■帰路は、光太郎の山小屋から、はなむけ号で花巻駅まで。 来るときはゆるやかなのぼりだったから、逆にここから花巻駅へは快適なくだり１０㎞になる。 そして、花巻駅から１６：０２発のJR快速はまゆり、盛岡駅から１６：３４発の IGRいわて銀河鉄道と乗り継ぐ予定。 と思っていたら、突然の僥倖。 光太郎山荘前のバス停に、岩手県交通の、これまでに見たことがないようなすすけたバスが止まっている。 これにはなむけ号をのせる。 ■画像は上から、①光太郎山荘に到着したはなむけ号＆山荘周辺の風景＆光太郎畑 ②食堂内＆食堂のメニュー ③小屋の障子 ④智恵子展望台からの眺め ⑤岩手県交通バスに乗り込む直前のはなむけ号。 ［２００６年１１月０７日（火）］ ★わたしの公式ホームページにも、ぜひ、来てください。公式ホームページには、トータルの、全身の、わたしが存在します。待ってまっせぇ～ィ ！！！！！！！！！！ ☆公式ホームページへ |
 ■昨夜、ＮＨＫ「わが心の大阪メロディー」をみる。 大西ユカリと新世界の「天王寺」がよかった。 出だしの歌詞で、現在のわたしの重心が、トロトロッと溶けだしてしまった。 ♪大阪みなみの玄関口は、 通天閣がそびえ立つ天王寺。 坂を下って新世界、動物園に茶臼山。 おっちゃん、おばちゃん、アベックさんと、 家族連れまで気楽に過ごす。 これがおいらのふるさと、天王寺。 大阪の生野区生まれ、生野区育ちのわたしにとって、天王寺は宇宙への出口、あるいは入口だった。 わたしのうちにある、あこがれ、あきらめ、幻滅、自棄、絶望、希望……人生の感傷の原点だ。  ■この♪「天王寺」が、きっと、明け方の夢に初速度を与えたのだろう。 いつもの「生野の地図づくり」の夢をみる。 バリバリと音をたて、わたしは、テーブルの上に白い模造紙をひろげていた。 まず、真ん中にマジックで、大阪環状線・寺田町駅のプラットホームを描いた。 次に源ヶ橋の交差点から、生野本通商店街、生野中央商店街、生野銀座商店街……と緑色の太線を引いた。 わたしの隣には喫茶＆居酒屋「太子」のマスター（通称「おっさん」）がいた。 露地のこまかな部分は、このおっさんが手伝ってくれた。 「喫茶太子の筋向かいが駄菓子屋や。おっさん、小さい頃、よ～、たこ焼き買いに行ったんや」 「ここをまっすぐ行くと、肉屋の井上はんとこでっしゃろ。井上はんとこの３兄弟は、おっさんの幼なじみやんか」 おっさんは地図づくりとは直接、関係のないことをベラベラしゃべるが、露地の隅々まで、よく知っていてホンマ、頼りになる。 疎開通沿いに生野中学校（母校）、その隣に西生野小学校（母校）、勝山通のそばには勝山小学校（母校）……と書き込んでいった。 気がついたら、空が白みはじめている。 「おっさん、もう夜が明けるでェ。ピッチをあげんとアカンなァ」 と、顔をあげると、おっさんの姿はなくて、おっさんが使っていた赤マジックだけが揺れている。 仕方がないので、ひとりで天王寺公園付近を描き始めたが、谷町筋、上町筋、勝山通がこんがらがって、よくわからない。 汗をかいて、途方に暮れているところで、目が覚めた。 この夢の目覚めは、いつも悲しい。  ■悲しい夢から目覚めたあと、しめきりが迫り、２、３日前から気になりだした、原稿に向かう。 午前中で４００字詰め原稿用紙換算で１０枚。 パワーが途切れかかっている、最近のわたしとしては、もう狂瀾怒濤の執筆とゆーてもええと思う(*^_^*)。 ■〈亜紀さん宛にＢＢＳに返信〉 「失意の放浪」は継続中ですが、体調はやや復活。 ４月～５月は、身体的＞精神的――不調。 これが、７月～９月は逆転して、精神的＞身体的――不調。 この「精神的＞身体的不調」状態というのは、わたし、実は、経験の量が少なく(^_-)、ホンマ、なんとも不安定、身の置き場なく、揺れる屋台上で原稿用紙にむかっている気分。 今も、この精神的＞身体的――不調……という状態に大きな変化はありませんが、共にやや軽減されつつあります。 というか、ま、投げやり……自暴自棄……と言い換えてもいいかもしれまへん……。 本日、早朝より、しめきりが迫っている原稿に向かい、午前中で４００字詰め原稿用紙換算で１０枚。 パワーが切れかかっている、最近のわたしとしては、もう狂瀾怒濤の執筆とゆーてもええと思います☆.。.：。 原稿用紙５枚のええモンよりも、原稿用紙１００枚のアホなモンを創りだそうという「勇気」です。 その間、あきらめ、幻滅、自棄、絶望の感情は、すべて忘れていました。  ■画像はみなみの夕焼けとみなみの花梨。 [２００６年１１月０４日（土）] ★わたしの公式ホームページにも、ぜひ、来てください。公式ホームページには、トータルの、全身の、わたしが存在します。待ってまっせぇ～ィ ！！！！！！！！！！ ☆公式ホームページへ |