あすのわたしの授業参観

05.06.13 あすのわたしの授業参観 ◆職員朝会は２部で構成されている。 　１部は全体会０８：０５～０８：１２（２部は学年会０８：１２～０８：１９） 　教育実習生指導者へのねぎらい＝教務主任の志塚Ｔ。 　市中体間近の生徒の安全管理と事故防止＝生徒指導主任の今田Ｔ。 　日曜日の除草作業へのねぎらい＝総務部の佐藤孝雄Ｔ。 　市中体に向けての応援活動の連絡＝生徒指導部の松代Ｔ 　土・日の校舎管理の確認および手づくり弁当忘れの生徒への配慮＝四戸教頭Ｔ。…… 　こうして、わたしの発言がなくなっていくのが理想。 　わたしからは、あすのわたしの授業参観について連絡する。 　①あすの参観対象は、１年２組と１年３組の午前中の４コマ。 　②いずれも授業の冒頭１０分間。（したがって、たとえば１校時に２組を参観すれば３組はできない。） ◆さて、あすから参観授業が始まる。 　前にも書いたが、①授業という世界のなかに自分が存在しているという喜び、あるいは逆に②教師の指示や発問・語り、生徒たちの学習活動が怒濤のように躍り込み、わたしのなかに授業空間が創出されていく瞬間の陶酔感……これらを、授業の職人としてせっせと文字にしていきたい。 　ただ、やり方については少し変更する。 　これまでの５０分間、２枚の写真、２４００字の文章というreportageの形を、冒頭１０分間、写真１枚、６００字に。 　要するにＡ３からＡ４に変更する。 ◆午前中、（わたしは直接、お会いできなかったが）川村白銀南公民館長来校。 　ホタルの里祭りの案内を持ってきてくださる。 　７／２（土） 　午後２時～４時　ホタルの里まつりセレモニー・子ども縁日（公民館前広場） 　午後６時～８時　ホタルの里まつり納涼パーティー（公民館ホール） 　午後８時～　ホタルの里鑑賞会（勘助川） 　同じく午前中、岬白銀台防犯協会の柳澤会長、来校。 　すこやかみなみネットの情報交換会についてご相談申し上げる。 ◆午後１時間ほど、あすからreportageの仕事に使う文体について考える。 　その他、はがき２枚。 　心身の「身」の不調は底を脱しつつあるように感じる。 にほんブログ村 ★わたしの公式ホームページにも、ぜひ、来てください。公式ホームページには、トータルの、全身の、わたしが存在します。待ってまっせぇ～ィ　！！！！！！！！！！　 　　☆公式ホームページへ ★わたしのＷＥＢ無人駅線のページにも、ぜひ、来てください。あっというまに、魂が無人駅線の世界に、全身、移動できます。待ってまっせぇ～ィ　！！！！！！！！！！　 　　☆ＷＥＢ無人駅線ページへ