教育者もおられる

先日の続きです。
もちろん立派な校長もおられます。

とある塾の集まりに、山口県で教えておられた校長が
講師として招かれました。（現役引退後です）
集まりを主宰する塾がしっかりしているので、招かれた
相手が塾ではあるが、臨席下さったのでしょう。

私はもちろん話を伺う十数人の中の一人です。

私個人の主義として会終了後の名刺交換もしません。
（名刺を持たない人生。・・自分勝手ですねえ）

その代わり、後刻、手紙を差し上げます。

数日後、校長先生から返信を頂戴しました。
それは予想すらせぬことで、恐縮至極となりました。
面談形式の会ならまだしも、ただの（聴衆）に返信です！

しかも私の手紙にあった不明に丁寧なご指摘・説明まで
して下さいました。

古風な、これぞ教育者という方ですね。

さらに後日、追加の説明まで頂きました。
日々（行き届く）仕事をされているのですね。

○
このブログでも何度か書いておりますが、私が小５で
広島市へ転居したときの学級担任がＴ先生でした。

後に同校の校長をされ、退職後はご自宅の地域の公民館で
活動をされています。

教え子はいったいどれほどの数になるでしょう。
私たちの時代は１クラス６０名を超えていました。

卒業して暫くは年賀状を差し上げたりしていましたが
いつの間にか途絶えていました。

５０近くなって小学校の同窓会があり、その折に手紙を
差し上げた処、丁寧なご返事を頂きました。

先の校長もそうですが、返事が早い。
これが教育者のコツかもしれませんね。

それから、偶に思いついたように手紙を書き
そのうちに駄句まで送りつけるようになってしまったことは
以前書きましたよね？

「俳句を始めました」と実にひどいものを２～３０送ると、すぐに
「いいね」とご返事が来、いくつかの作には○が付いています。

いま思えば、先生はお忙しいのに何と言う教え子でしょう。

その後も何度か送りつけ、ある時などは珍しく先生の返事が
２週間くらい遅れたので催促までしてしまいました。

いや、恥ずかしい。

それでも限りなく優しいのが恩師。
一歩ずつ成長へ導いて下さいました。

最近は私が作句をほとんどしないので送ることもありません。
ほっとしておいでかなあ。

○
どこかの塾のオッサン（私）は優しさを少しは見習わないと。

◎
『てっぱん』終わりましたね。
（ベッチャーの囃が違ってたぞ。祭りのロケも手抜じゃった）

写真は土堂小学校。
ちっとも変わっていません。

入口に向かって左、昔はウンテイやタケノボリがあったなあ。