情報力

先日　次のようなお願い文を　とある箇所（匿名者間の　一種の情報交換の場）　に載せさせていただいたのでした

《昭和３５年前後に北海道の胆振に住んでいました。
中学一年（もしかすると二年）の国語の教科書の中の物語が忘れられません。
でも、作者も題名も思い出せないのです。

《・・・いわゆる不良っぽい少女が、裸足で馬車に乗ってくる。なんとなく　その辺りの風景を　懐かしむような気配がうかがわれる。一見、どうしようもないくらいの不真面目さを臭わせてはいるが、実は心のどこかに無垢な心をいまだ宿しているのだ・・」
というようなことを、おそらく主題とした物語。

先生に問われたのでした。「この子は施設を出た後か、それとも未だ施設にお世話になっている少女か、どちらだと思える？」

私は、心の中に“未だ施設にいるのだ、でもどうしても懐かしさに勝てなくて脱走？してきたのだ”という答えを用意していたのに、周りの答えに流され、思っている答えを発言できなく、他の答えに同調してしまったのでした。
そんなこともあって、とても気になっている物語なのです。
もう一度読み返してみたいので、ご記憶にある方、どうぞ作者でも作品名でもお教えいただければ幸いであります。》


すると


【　とくさん
遅レスですが、まだ探しておられるようでしたら…

川端康成「掌の小説」の中の一篇「夏の靴」だと思います。
「掌の小説」は短編集ですが、素敵な作品が多いのでお勧めですよ～　】

との説明をいただけたのです

長年の疑問の渦巻きを　とぎほぐしていただけたようで
うれしくて　うれしくて　うれしくて
さっそく　本を手に入れ　熟読
思わず　泣けてしまいました



ＩＴ時代の情報収集
どこで　どんなルートによってか　思いもかけない形によってさえも　求める言葉を頂ける可能性の世界
スゴイ時代だなー　と　感涙とともに　収集手段の多彩さを実感したひとときでした



それにしても　ケッコウ奥の深い　難解な？叙情文を中一で学習していたものだな　と　思うのですが・・・
そういえば
英語にしても　昭和３０年代後半のほうが　今より　難解な部分も学習していたような？
　the thing which＝that　（間違っていないかな？？）
構文なんかも中学校の教室で学習していた記憶があるのだけれど？


初恋の頃の中学時代を　頻りと思い出すときがある
齢のせい？
『悲しき片思い』ヘレンシャピロやミコちゃん
『涙のダンス』ポールアンカ
なんぞを聴くと　もう　一瞬にして　１５歳の少年になってしまう
モチロン　気持ち　だけだけど

皆　どうしてるかナー