教育勅語の教材化の是非をめぐるマスコミ報道には、教育勅語の起草と廃止過程及び教育基本法との関係に関する歴史的事実の正確な認識が欠けている。この問題を真正面から議論した政府の臨時教育審議会の総会で、第一部会の専門委員であった筆者は、在米占領文書研究に基づく実証的立場からこの問題について詳細に報告した。 . . . 本文を読む
伊耶那岐神(いざなきのかみ)と伊耶那美神(いざなみのかみ)による国生みは、我が国における最初の性交の描写です。ところが、先に女神から声を掛けたことが原因で、二柱(ふたはしら)続けて未熟な子が生まれました。では、なぜ女神が先に声を掛けたらいけないのでしょう。古来日本において結婚は男から申し込み、女の承諾を受けて成立するものであると観念されてきました。そのことと関係があると思われます。 . . . 本文を読む
