11/14(火) 今日は、袖ケ浦市の自然観察買い物に行って来ました。
スケジュールは、以下の通りです。
9:00-11:45 午前の部
※「秋を感じよう!」というテーマのもと、６つのコーナーが用意され、自然観察指導員、森林インストラクターなどの専門家が２人一組で対応しました。
落ち葉の遊びは、自然観察指導員の方にお任て、横田は「落ち葉のプール」というコーナーの補助と全体を見るというポジションでした。
クズのツルが用意してあったので、発展プログラムとして、以下のことをやりました。
ツルの太い部分で「綱引き」
その次に太い部分で「縄跳び」
細い部分ては、「リース」「輪投げ」
輪投げの棒は、アズマネザサを直接地面に指して、棒のかわりにしました。
アズマネザサを２、３本束ねて「弓矢」。作ってみました。
「落ち葉のお絵かき」では、サラシ(白い布)の上に、落ち葉を置いて絵を描くというもの。
その他、地面においた白いロープの輪の中めがけて松ぼっくり。投げると
どんぐりコマを回して遊ぶ。
竹の樋をどんぐりを転がすゲームなど…。
昼食
12:45-14:00 午後の部
※子どもたちは、クラフト用の素材集めをしました。
14:00-14:30 反省会
※それぞれのコーナーの改善ポイントや発展形などについて、様々な提案がありました。
スケジュールは、以下の通りです。
9:00-11:45 午前の部
※「秋を感じよう!」というテーマのもと、６つのコーナーが用意され、自然観察指導員、森林インストラクターなどの専門家が２人一組で対応しました。
落ち葉の遊びは、自然観察指導員の方にお任て、横田は「落ち葉のプール」というコーナーの補助と全体を見るというポジションでした。
クズのツルが用意してあったので、発展プログラムとして、以下のことをやりました。
ツルの太い部分で「綱引き」
その次に太い部分で「縄跳び」
細い部分ては、「リース」「輪投げ」
輪投げの棒は、アズマネザサを直接地面に指して、棒のかわりにしました。
アズマネザサを２、３本束ねて「弓矢」。作ってみました。
「落ち葉のお絵かき」では、サラシ(白い布)の上に、落ち葉を置いて絵を描くというもの。
その他、地面においた白いロープの輪の中めがけて松ぼっくり。投げると
どんぐりコマを回して遊ぶ。
竹の樋をどんぐりを転がすゲームなど…。
昼食
12:45-14:00 午後の部
※子どもたちは、クラフト用の素材集めをしました。
14:00-14:30 反省会
※それぞれのコーナーの改善ポイントや発展形などについて、様々な提案がありました。
