やはり社会経験の差なのでしょう。単なる教養として学問を身につけるのと実体験を踏まえながら自分の思想を極めてゆくのとでは、その切実さや姿勢が自ずと異なるように思います。
20年前は、ゼミに入って若い人たちと経済・法律について議論しました。でも若い人たちは実体験がないものですから教えられることに慣れてしまって、まるで高校の授業みたいに教授の話を押し黙って聞くばかりなのです。社会科学の場合、特に社会経験がものをいう部分もあるので、ゼミらしく議論を盛り上げようと歯に衣着せぬ論駁をしたら、結局、教授の方が社会人である私に対する指導を拒否してしまいました。
その教授は間もなく退官して東京の私大の教授になりました。当時は私と同世代の若い教授だったので妙だな、広島みたいな田舎がいやだったのかなと思ったものですが、最近になってその教授、教え子に対するセクハラ容疑で大学から査問を受け自主退職したのだということを知りました。
20年前は、ゼミに入って若い人たちと経済・法律について議論しました。でも若い人たちは実体験がないものですから教えられることに慣れてしまって、まるで高校の授業みたいに教授の話を押し黙って聞くばかりなのです。社会科学の場合、特に社会経験がものをいう部分もあるので、ゼミらしく議論を盛り上げようと歯に衣着せぬ論駁をしたら、結局、教授の方が社会人である私に対する指導を拒否してしまいました。
その教授は間もなく退官して東京の私大の教授になりました。当時は私と同世代の若い教授だったので妙だな、広島みたいな田舎がいやだったのかなと思ったものですが、最近になってその教授、教え子に対するセクハラ容疑で大学から査問を受け自主退職したのだということを知りました。