＜2024.10.05＞
私がお世話になっている６つのパソコン教室の最近の様子を２回に亘って綴って見ます。
もう何れのグループ（６つ）もＷＯＲＤ・ＥＸＣＥＬに始まってから１０年近く～１８年位と････、若干の入れ替わりはありますが、長～く続いていますし、７０代～８０～９０代（数人）が殆んどで、６０代以下の皆さんは、わずかであります。
こうした中、最近はパソコンのみならず殆どの受講生が『スマホ』を持っているわけですが、
この『スマホ』と『パソコン』を融合して楽しもう（楽しまざるを得ないデジタル社会環境）という、ジャンルに入り････、行ったり来たりしているところです。
この融合は何かと言いますと『写真・映像』を通じてなんです。
この分野の環境の変化を分かり易く箇条書きにして見ますと
①今や写真はデジタルカメラからスマホ写真に移って来ている
②スマホの写真は、自ら撮影して保存する機能に加えて、『ＬＩＮＥ』で受け取った写真も
スマホの中に保存出来る様になっている
③一方パソコンの方も、写真をソフトを使って『スライド写真（動画も）』とし、これに『ＢＧＭ』や『テキスト（文字）』などを入れ込んで『スライドショー』すなわち、パソコンンの中で映画を作ることが出来る
④究極は、この映画を『ＤＶＤ』化して、自宅のテレビで見たりさらには、他の人にも差し上げたりすることが出来る
⑤融合のポイントは、①②と③④を繋ぐところ････大変難しく逆に仕組みが分かると『デジタルの社会に生きてる』んだという実感がわく
①～④をストーリー的に簡単に綴って見ますと
「スマホで撮ったり或はＬＩＮＥで来た写真（動画）をパソコンに移して、パソコンの中の映像編集ソフトでスライドショー（映画）をつくり、これをＤＶＤ化してテレビで観る」
であります。
私がお世話になっているパソコングループの大部分の方々は、今これにチャレンジしているところです。
次回は、このチャレンジの心臓部にあたるところの、難しい点や解決の糸口････『デジタルばあー・じいー』の卵となる所以について綴って見たいと思います。
＜木陰は風と共にかなり涼しい････運動公園にて（１）＞
＜「おやっ！、色づき始めている」････運動公園にて（２）＞
＜彼岸花をバックに「鳩」遊ぶ････運動公園にて（３）＞
