1999年4月、「虫や魚がいっぱいいる学校にしたい。」という子ども達の声に答え、伊藤節子校長先生を中心とした稲毛二小ビオトープ（いのちの森）作りがスタートしました。2002年2月の全国学校ビオトープコンクールで最優秀賞の文部科学大臣賞を受賞してはや4年が経ち、今ではヘイケボタルが自生するようになりました。学校での総合の時間の活用はもとより、子どもたちの憩いの場になっています。
今回ご紹介する＜いのちの森の日＞（自然観察・自然遊び）は、2003年1月からスタートし、この2月で4年目を迎えます。毎月1回週末に開催し、日本の歳時記とも組み合わせながら、環境学習をするプログラムです。子どもたちは、自然の中で遊びながら、「自然の大切さ」や「いのちの大切さ」に気づいているようです。
また、幼稚園児から高齢者まで、多年齢の交流の場にもなっています。現代社会が失ってきた＜変わらない大切なもの＞が、ここにはあります。参加した人がみんな主役の＜いのちの森の日＞には、＜いのちの森時間＞がゆったりと流れています。自然の営みを肌で感じながら、みんなで子どもたちの成長をゆっくりと見守っています。
＜いのちの森の日＞の毎月の参加者は70人から80人で、7月の流しそうめん、11月の芸術祭、12月のクリスマスには200人を超す参加者があります。7月のホタルの鑑賞会には3日間で400人ほどの参加者があります。年々、近隣からの参加者が増え、全体の20％を占めています。少しずつですが、着実に広がりを見せています。また、現在は稲浜公民館の中に＜いのちの森・実行委員会＞ができ、地域の支援も受けながら、運営されています。変わらず、継続されていくことで、＜いのちの森＞は、いつしか子どもたちの心の故郷になっていくのかもしれません。
今回ご紹介する＜いのちの森の日＞（自然観察・自然遊び）は、2003年1月からスタートし、この2月で4年目を迎えます。毎月1回週末に開催し、日本の歳時記とも組み合わせながら、環境学習をするプログラムです。子どもたちは、自然の中で遊びながら、「自然の大切さ」や「いのちの大切さ」に気づいているようです。
また、幼稚園児から高齢者まで、多年齢の交流の場にもなっています。現代社会が失ってきた＜変わらない大切なもの＞が、ここにはあります。参加した人がみんな主役の＜いのちの森の日＞には、＜いのちの森時間＞がゆったりと流れています。自然の営みを肌で感じながら、みんなで子どもたちの成長をゆっくりと見守っています。
＜いのちの森の日＞の毎月の参加者は70人から80人で、7月の流しそうめん、11月の芸術祭、12月のクリスマスには200人を超す参加者があります。7月のホタルの鑑賞会には3日間で400人ほどの参加者があります。年々、近隣からの参加者が増え、全体の20％を占めています。少しずつですが、着実に広がりを見せています。また、現在は稲浜公民館の中に＜いのちの森・実行委員会＞ができ、地域の支援も受けながら、運営されています。変わらず、継続されていくことで、＜いのちの森＞は、いつしか子どもたちの心の故郷になっていくのかもしれません。
