バラエティー番組でのことです。
話の中で誰かが「本能」という言葉を使った。
そしたらその言葉は使うべきではないと言う。
今はそんな言葉は使ってないと。
・・・・・
分からないではない。
科学者が本能という言葉を使えば学問は成り立たない。
本能とは何かを研究してるのだから。
他の有意な言葉で説明しなければならない。
でも、本能とはその生物が持っている本来の力のことである。
鳥は鳥としての生きる術・力を持っている。
魚は魚、虫は虫として。
それを本能と言っている。
それだけのことである。
ひとつ言えるのは、
後天的に習得する術・力は本能とは言えないとしても、
その生物であるからこそ習得できるものなら、
それも本能と言ってもおかしくない。
どこで線を引くかは難しいのだ。
人の子が人になるには教育が必要だ。
教育は後天的なもので本能ではない。
それはそうだ。
だが、猿に人の教育を施しても人にならない。
人の子は教育されれば人になる力を持って生まれてくる。
顕在化してなくても、これも本来の力だ。
そういう力を持って生まれてくる。
ならば、それも本能といって差し支えない。
・・・・・
科学者を非難してるのではない。
人の使う言葉を自分の都合で良し悪しを言うのは、
ちょっとどうかと思うだけです。
科学者に限らない。
人は自分の得意な分野で時に傲慢になる。
とりわけ、科学者は謙虚であってほしい。
何と言っても人の世の道標なのですから。
と思っている。
話の中で誰かが「本能」という言葉を使った。
そしたらその言葉は使うべきではないと言う。
今はそんな言葉は使ってないと。
・・・・・
分からないではない。
科学者が本能という言葉を使えば学問は成り立たない。
本能とは何かを研究してるのだから。
他の有意な言葉で説明しなければならない。
でも、本能とはその生物が持っている本来の力のことである。
鳥は鳥としての生きる術・力を持っている。
魚は魚、虫は虫として。
それを本能と言っている。
それだけのことである。
ひとつ言えるのは、
後天的に習得する術・力は本能とは言えないとしても、
その生物であるからこそ習得できるものなら、
それも本能と言ってもおかしくない。
どこで線を引くかは難しいのだ。
人の子が人になるには教育が必要だ。
教育は後天的なもので本能ではない。
それはそうだ。
だが、猿に人の教育を施しても人にならない。
人の子は教育されれば人になる力を持って生まれてくる。
顕在化してなくても、これも本来の力だ。
そういう力を持って生まれてくる。
ならば、それも本能といって差し支えない。
・・・・・
科学者を非難してるのではない。
人の使う言葉を自分の都合で良し悪しを言うのは、
ちょっとどうかと思うだけです。
科学者に限らない。
人は自分の得意な分野で時に傲慢になる。
とりわけ、科学者は謙虚であってほしい。
何と言っても人の世の道標なのですから。
と思っている。
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