高校生活の過ごし方（３の１） 田原正英 （大学卒業時、原文で記載した内容を、そのまま記載）
入試が終わり、合格通知を受け取ると高校の教科書・ノート・試験問題集・プリントなどを破って灰にしたあと「ああ、これですっきりとした。苦しい高校生活だった」と言う人が多いことと、大学生になってしばらくして母校の高校に来て「素晴らしい高校生活だった」と言う人が少ないことと、大学生の多くが、大学生らしく勉強していないというのは、事実である。
高校生はかわいそうだと思う。英語六カ年もしても英会話が出来る人は殆どいない。理科にしても一人一人が充分に実験している高校は少ない。一つ一つのことをじっくりと考える暇はない。高校生に予習を満足にすることができる時間があるのだろうか？そして、高校の教師はくまなく予習ができると思っているのだろうか？
簡単な算数で考えてみよう。古文の教科書を自分の力で辞書を引き引き全訳をノートに書いていけば少なくとも１時間半はかかる。リーダーの教科書もノートに全訳を書いていけば（鶴丸高校は伝統的にこれをしているが）やはり１時間半近く必要。数学もその位かな。それに理科・社会がある。１日７時間も授業があれば、少なくとも５時間は予習にいるはず。但しこれは優秀な人の場合であって、そうでない人はもっと予習に時間がいるはず。それなのに宿題があり、かつ塾に通っている生徒もいる。
