夏期講習会を個別で組もうとすると、いろんな意見を聞き入れて行かなくてはいけません。
学習時間や指導内容、もちろんご家庭の経済事情や送迎時間帯など。
考え出せば出すほどきりがなくなってきます。
しかし、こういう作業を毎年続けていくとある程度パターンがつかめてきます。
生徒１人１人の事情を日頃から感じるようになります。
この生徒はきっとこの時間帯で、このくらいの授業時間を希望してくるだろうな
なんて具合です。
それをもとに時間割をまず、こちらで組んでいます。
今年も部分修正だけで何とかいけそうです。
さて、次は教材のツメです。