12月27日（木）の新聞より （落日、葦の向うに）

　※　1面
　　集団自決は「軍関与」
　　教科書検定　訂正認める
　　　「軍が命令」復活せず
　　　　2面　時時刻刻
　　迷走検定　苦い「80点」
　　　　執筆者間でも賛否
　　　　　　沖縄、「強制」残らず不満
　　　　　　　　反響を見誤った文科省
　　　　3面　社説
　　集団自決検定　学んだものは大きかった
　　　　30面
　　「集団自決」　教科書検定　記述どう変わった
　　　　　複数的要因・背景を重視
　　　沖縄戦・近現代史の専門家の意見（要旨）
　　　沖縄戦の経過と「集団自決」
　　　 「集団自決」に関する教科書検定をめぐる動き
　　　　33面
　　沖縄の声　届いたか　「集団自決」訂正承認
　　　「事実」書いた教科書を　●沖縄の教諭
　　　「兄の言葉　うそなのか」　●生存者の宮平さん
　　　「日本軍」主語は評価　●本土の市議
　　　実態　理解されていない　●戦史研究者　

　今日の新聞には、「集団自決」に関する教科書の記述をめぐる問題が、多くの紙面を費やして取り上げられている。いろいろな角度から書かれているので、理解しやすい。
　社説は、その書き出しにおいて、
　＜日本軍によって集団自決に追い込まれた。そうした表現が沖縄戦をめぐる高校日本史教科書検定で復活した。
　教科書会社から出されていた訂正申請が文科省で承認されたのだ。その結果、次のような記述が来年度からの教科書に載ることになった
　・日本軍の関与によって集団自決に追い込まれた住民もいた。
　・米軍の捕虜になることを許さないなどの強制的な状況のもとで、住民は集団自決と殺しあいに追い込まれた。
　今春の検定では、日本軍に強いられたという記述だけでなく、集団自決への軍の関与そのものも、文科省によって一斉に削られていた。
　文科省の今回の修正について、あくまでも教科書会社からの訂正申請に基づくものであり、検定の撤回ではないという。しかし、沖縄などからの激しい批判を浴び、事実上、検定を撤回せざるを得なくなったということだろう。＞　
　と、事の成り行きを解説し、最終段落には、次のように記して、論説を締めくくっている。
　＜今回の検定問題は、沖縄の県民大会などをはさんで９ヵ月に及んだ。その間に、多くの人たちが沖縄戦の実態を改めて学び、検定制度のいい加減を知った。その苦い教訓を今後に生かしたい。＞
　と。
　今回の問題の骨子は、これを読めば、おおよそ把握できるというものだ。

　※　be art
　　「ビブリ」（１８７４～７５年）　　カミーユ・コロー　（１７９６～１８７５）
　　　（新潟県立近代美術館・万代島美術館蔵）
　　＜なぜ視線が向かうのか＞の題で記された文章を読みながら、絵画の鑑賞を楽しんだ。
　画題の「ビブリ」とは、古代神話上の人物で、実兄への愛を忌避され、放浪して倒れ、自らの涙で溶けて泉になったという女性らしい。
　この画面では、左側の木々の下の方に、ぼんやりと描かれている。溶けて泉となる前の姿として……。
　新聞の紙面上で、一枚の絵画を鑑賞する、朝のひと時が楽しい。

　（添付写真は、２５日、木部の水準点から家まで歩いた折、その途中で出会った落日の景。太陽は、葦の向こうに傾きかけていた。）