コーリング③

＜続く＞
③状況のコーリング。

岡山ジュニアスクールが一番できないのがこの部分です。
これは、ボールの状況や相手の状況、相手と味方の差などを、味方の選手に伝えるコーリングです。
例えば、次のようなことです。
・ハーフ　ヤンボール、マイボール、出た（ボールが）
・主にバックス　ついている（フォローに）、あまった、相手は○○枚、ノーハーフ、ノミネート
・接点　からまれた、からんだ、とった、とられた
また、プレーの合間での「相手の○○が弱い」「△△の攻めが効果的」といったような会話も含まれます。

このようなコーリングが的確に行われることで、選手の動きがバラバラではなく、チームとしてまとまります。
ハーフの声などは当然ですが、特に意識して声を出してほしいのは、ウイングやフルバック、アウトサイドセンターなど、ポイントから少し離れて見ることができる位置の選手です。
○○枚（相手ＤＦが）、余ってる（味方ＡＴ）といった声が出るかどうかで、チームの動きが飛躍的に変わってきます。
また、このような声を出すには、ボールを見るだけでなく、相手や味方の状況を見て理解することが必要であり、自分のプレー自体にも役に立ちます。

「よく声が出るチーム」と感じるのは、この状況を知らせる声が常に出ているチームで、いわゆる「強いチーム」はどこもできていると思います。

岡山ジュニアスクールは、このコーリングはまだまだですので、是非意識してやってみてください。チームだけでなく自分も大きく変わると思います。

以上、これまで３種類のコーリングについて説明しました。
３種類のコーリングを意識して、「声の出るチーム」になろう。＜終わり＞