最近は、次のような目的で練習しています。
①少人数(1対1、2対1、2対2等)のユニット練習による、動き、パス、声等の基本の徹底
※中学生どうしがアタックとディフェンスに立った、「相手がある」練習を数多く取り入れたいと考えています。
※ボールキャリアーはまず自分でトライを目指す、フォローの選手はボールをもらいにいく(遠くで「パス」ではダメ)。
②フォロー&サポート
若干軽量という新チームの特性を活かすため、早く忠実なフォローと、固くまとまったサポートの徹底。
③力強いタックル
いつの時代も、ラグビーはタックルです。
タックルにも、力強さと迫力が出てきました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/72/f5/095e0712d8a860b51a98240f9830d38e.jpg)
踏み込む(飛ばない)、頭を下げない、足をかいて押し込む、相手の上にのっていく・・・
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/7d/f7/40a52bbc1579ebb608256c884bc81341.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3f/f3/08c58db7bbe053ee962ce719c5954a72.jpg)
前足に力(パワーレッグ)、半身ずらす、相手からボールを隠す・・・
フォワードの選手はとにかく声を出そう。前の選手とサポートの選手を結びつけるものは「声」以外ない。(相手とファイトしている前の選手には、後ろの選手の動きはわからない)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/1d/2b/2599eefab7eccab5f34956cb48e6978c.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/49/c6/c30274da34342d573f3e743ada28554f.jpg)
ダウンボールの際に、胸やお腹を上に向けない(ボールを体の下に隠すくらいの意識)。味方がスイープしてから手を伸ばすくらいでよい。・・・
①少人数(1対1、2対1、2対2等)のユニット練習による、動き、パス、声等の基本の徹底
※中学生どうしがアタックとディフェンスに立った、「相手がある」練習を数多く取り入れたいと考えています。
※ボールキャリアーはまず自分でトライを目指す、フォローの選手はボールをもらいにいく(遠くで「パス」ではダメ)。
②フォロー&サポート
若干軽量という新チームの特性を活かすため、早く忠実なフォローと、固くまとまったサポートの徹底。
③力強いタックル
いつの時代も、ラグビーはタックルです。
タックルにも、力強さと迫力が出てきました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/72/f5/095e0712d8a860b51a98240f9830d38e.jpg)
踏み込む(飛ばない)、頭を下げない、足をかいて押し込む、相手の上にのっていく・・・
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前足に力(パワーレッグ)、半身ずらす、相手からボールを隠す・・・
フォワードの選手はとにかく声を出そう。前の選手とサポートの選手を結びつけるものは「声」以外ない。(相手とファイトしている前の選手には、後ろの選手の動きはわからない)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/1d/2b/2599eefab7eccab5f34956cb48e6978c.jpg)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/49/c6/c30274da34342d573f3e743ada28554f.jpg)
ダウンボールの際に、胸やお腹を上に向けない(ボールを体の下に隠すくらいの意識)。味方がスイープしてから手を伸ばすくらいでよい。・・・
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