職員向けにコンプライアンス研修会をする。授業と同じ「教えて考えさせる」流れで

　夏季休業中に、研修会を行うことになった。

　職員向けのコンプライアンス研修である。

　重要な研修である。

　与えられた時間は、６０分間。
　
　構成は、授業と同じ。

　教えて考えさせる流れにする。



　前半では、次の内容を「教える」。
　
　懲戒処分の現状、懲戒処分になった人の声

　学校におけるリスクには、何があるか。

　緊急保護者会を開くことになった事例紹介（いじめ、体罰、情報流失の例など）

　前半では、事実をもとに、懲戒処分になったり、重大な問題となるケースは何か、どれだけ大変な事態なるかを知ってもらう。

　これで、「不祥事」なるものを、出さないようにしようとする意識が高まるだろう。

　また、ここでは、「報告･連絡･相談」をすることで、重大な危機にならずにすんだ事例も紹介したい。



　後半では、次の事例について「考える」

　わいせつ事案、体罰事案、飲酒運転事案の例を示し、

　なぜそのような事案が起きてしまったのか、

　どうすれば、防げるのか

　を考える。

　（宮崎県では、「わいせつ事案、体罰事案、飲酒運転事案の根絶」を目指している。）

　個人で考え、小グループで情報交換をし、最後にグループ毎に発表してもらう。



　職員が幸せに仕事をするためにも、この研修会を実のあるものにしたい。

　職員が、「懲戒処分には、そのような事例があるのだな」と知ることで、

　「自分たちも気をつけよう」という意識が高まり、

　何かあったら、すぐに主任や管理職に「報告･連絡･相談」をするような研修会にしたい。