小学校の放課後学習 成器塾「 手芸と料理」コースの準備(2/3)

　もうすぐ8月は終わりです。終わってすぐの2日午後に、麻郷小学校 放課後学習 成器塾があります。私は子供達8人の前で、今年最初の手芸「ポケットティッシュケースの制作」を教えます。私自身一つ作っただけでは覚えられないため、手順をよく確認しながら数個作っています。今回作るポケットティッシュケースの一番のポイントは、正確に谷折り山折りをすることです。

　　　　　　　　正確に谷折り山折りをして最後にミシン縫い


　教える子供達は4～6年生です。聞いたところ、5,6年生はすでに裁縫道具を小学校で購入しているそうです。そのため、裁縫道具が無い4年生だけのグループを一つ作り、裁縫道具一式を貸します。5,6年生は2グループに分け、自分の持っている裁縫道具を使ってもらいます。ただ、私が子供の頃にあった、チャコやルレットなどが今でも裁縫道具にあるのか分かりません。そのため、全員分のチャコだけは用意しようと思います。また、ルレットは各グループに一つは用意しようと思います。

　布をハサミで切る　　　　　切り取った布片　　　　　　布片の端を始末
　　

　今のところ、子供達の手芸する早さがまったく分かりません。手芸が元々得意な子は早いでしょうし、初めての子は手間取ると思います。完成後さらに、各自デザインしたアップリケを貼り、蓋を止める凸凹のスナップ一対を付けます。そのため、何コマを必要か分かりません。つまり製作にかかる時間がよく分かりません。私の方針ですが、後ろにずらしてもよいので、子供達にはゆったり手芸を楽しんでもらおうと思います。

　　山折り谷折り箇所をアイロン　　　　　　各箇所を正確に合わせる