５月１５日（日）練習

４０人を超える中学生が参加し、にぎやかな練習になりました。
　※２・３年生は午前中ミーティングを行いました。

今日の練習、２・３年生の実戦的な練習を増やしましたが、別れてからの
１年生の練習について十分対応できなかったと少し反省しています。

ただ、限られたコーチ陣で全体を見ている中、大人が十分対応できない時も
あるため、少し傷んで見ている２・３年生が、１年生を指導していく役割を
することも考えていきたいと思います。

１年生の指導をすることが、２・３年生のラグビーに対する考えや指導力を
深め、ケガが治ってからのレベルアップに必ずつながると思います。
　※もちろん、全部ではなく、２・３年生がサインプレー等をあわせている
　　時などは、そちらをしっかり見てもらいます。

中学生の自主性を重視した活動を行っていく中で、どういった形で練習を
進めるのが最も良いか、もう少し考えていきたいと思います。

最後に今日の練習についてですが、２・３年生の練習、「残りノーミスで
１０本」と言ってから、なんとなんと４０本くらいかかった気がします。
　※ブログ担当コーチ、当然のことながら途中で切れました。
ここまでミスが出ると、「もしかしたら、この練習は中学生に全く合って
いないのだろうか？」「全く意味のないことをやっているのか？」と、実は
かなり迷います（コーチの頭の中は大混乱です）
まあ、最後の方はしっかりとした動きになっていたので、無駄な練習では
なかったとは思っていますが・・・。
『ブログ担当コーチの結論』
　　・声がでなけりゃ、選手どうしの考えや動きはバラバラ。
　　・声がでなけりゃ、３次アタックまでも続かない。
　　・声がでなけりゃ、近場のコンタクトしかできない。
　　・声がでなけりゃ、フォアードはポイントに入ったふりしてサボるだけ。　
　　・声がでなけりゃ、バックスは流れるだけ。

色々と書きましたが、フォワードはスクラムやフッキング、ラインアウト、
バックスはアタックのバリエーション等、基本的なことも多くやりました。
こちらの方も大切なので、しっかり次の練習につなげていきましょう。

５月１４日（土）練習

暑くなってきました。
練習中の給水は自由ですので、水分はたっぷり持参し、熱中症には十分
注意しましょう。

倉敷組が全て学校だったのをはじめ、１年生も部活が本格的に始まる時期
ととなり、欠席が多かったですが、それでも２５人程度の中学生が参加し、
基本を中心にしっかり行いました。

また、四国中央市長杯の課題も含め、日曜日からの練習に向け、中学生どうし、
中学生とコーチが話す時間を多く取りながら練習を進めました。

練習の様子です。
練習の前半は走り込みました。