休憩前に個人から投げかけられた疑問・質問に、
一班から順に答えが返ってきます。

説明を加える真剣な一班。
全体的に、推敲が重ねられて少しずつ良くなってきています。
しかし三次案の段階になっても、まだ写真の面白さを出し切れていなかったり、
社会学になっていなかったり、考察が浅かったり、
主観的であったりと、多くの突っ込みが入ります。

先生からのシビアな意見に一生懸命反論する5班の4年生糸井さん。(切実)

来週までに取材許可をもらえなければ写真をボツにするという容赦ない後藤先生。

写真の場所を図で説明する6班の4年峰政君。
今回も議論が終わったのは21時半過ぎとなかなかハードモードです。
本当にお疲れさまでした。
しかし四次案までもう一週間ありません。
皆さん大変ですが追い込みをかけましょう!
文責:新井博子(2011年度4年ゼミ生)
一班から順に答えが返ってきます。

説明を加える真剣な一班。
全体的に、推敲が重ねられて少しずつ良くなってきています。
しかし三次案の段階になっても、まだ写真の面白さを出し切れていなかったり、
社会学になっていなかったり、考察が浅かったり、
主観的であったりと、多くの突っ込みが入ります。

先生からのシビアな意見に一生懸命反論する5班の4年生糸井さん。(切実)

来週までに取材許可をもらえなければ写真をボツにするという容赦ない後藤先生。

写真の場所を図で説明する6班の4年峰政君。
今回も議論が終わったのは21時半過ぎとなかなかハードモードです。
本当にお疲れさまでした。
しかし四次案までもう一週間ありません。
皆さん大変ですが追い込みをかけましょう!
文責:新井博子(2011年度4年ゼミ生)