鑑定ファイル１４ー８

鑑定ファイル１４／瀬田さん８

・・・瀬田さんかなり悩んでます

・・・おっそろそろかな

瀬田「う～ん　私なりですけど

　　　読み聞かせをしてくれる教室を探してみようかと・・・。

　　　後、不器用をなおすのに人の輪の中で

　　　上手く立ち回れるようにチームで出来ること、

　　　例えばサッカーとかかな～」

透明「うんうんどうして読み聞かせ」

瀬田「何となく読み聞かせとかは、文章とか言葉の使い方

　　　覚えそうだし、先々を想像しながら聞きそうだから」

透明「そうだね　先生も賛成だな～」

瀬田「ほっ　よかった～」

透明「瀬田さんちゃんと子育て出来るじゃない」

瀬田「」

透明「子育てって要するに、こどものために考えるってことなんだ

　　　その選択は瀬田さんが、自分のこどものためになると

　　　真剣に考えた結果で、見事な選択だと思うよ

　　　読み聞かせは二つの才能を引き上げるし

　　　サッカーも弱点強化にはいいね

　　　手先の器用さよりも人との付き合いに重点を置けたのは、

　　　しっかりこどもの行く末を見越した考えだしね

　　　後は、やらせてみても良いかなって思うのは、

　　　たくさんの友達と物作りが出来るものをやらせてもいいかな

　　　それだとコミュニケーションも手先の器用さも、

　　　先を読んで行動も出来るようになるから、参考にしてみて」

瀬田「はいありがとうございます・・・あの～。」

透明「ん」

瀬田「ひとつだけ、別でやらせたいことあるんですけど・・・。」

透明「」

瀬田「あの～、右脳教育はどうですか」

透明「なるほど瀬田さんもそこが気になるか～」

瀬田「えっ」

透明「いや～、実は他にもその質問多くてね

　　　最近友達からも意見求められたりもしてるんだ」

瀬田「そうなんですか～」

透明「先生の意見でいい」

瀬田「はい」

透明「正直言うと、親次第かな」

瀬田「　こどもではなくてですか」

透明「うんこどもは３歳まではどんな環境にいても

　　　ほとんど右脳主体でものを見、記憶し、理解

　　　して行くんだけど、３歳を過ぎたころから左脳

　　　に切り替わって行くのね　右脳自体は、

　　　ものを高速処理する脳で、容量、回転数共に

　　　パソコンの数十いやへたすると数百倍にもなるんだ

　　　それに、この時に覚えたものは、一生忘れないって言う

　　　メモリー機能付きてなったら、そりゃ～

　　　お母さん達は躍起になるよね

　　　もちろん大人になっても、右脳を鍛えることは出来るけど、

　　　こどものうちに身につけさせた方が

　　　普通に右脳が働くから楽だよね」

瀬田「凄いですね」

透明「でも、よ～く考えてね

　　　もしこの右脳が働いているじきに

　　　親が教育だけに特化してやらせすぎるとどうなると思う」

瀬田「」

透明「勘違いしないで聞いてね

　　　もし生活全般を脳トレーニングにしてしまうと、

　　　天才的な頭をもつ怪物が出来上がる可能性が高いんだ」

瀬田「怪物ですか」

透明「そう　右脳は万能な脳と言われているけど、

　　　もし本当に万能なら左脳は退化して

　　　無くなっても良いはずなんだ

　　　でも、歳をとるごとに左脳になって行くのは何でだと思う」

瀬田「う～ん・・・機能が違うから」

透明「そうだね

　　　右脳にもその機能は付いてるんだけど、

　　　かなり短絡的な機能なんだ

　　　それは、理性と情緒という、

　　　人としてもっとも大切な機能

　　　もしこれが、育たないと相手の気持ちに立って

　　　モノを考えられなかったり、

　　　衝動を押さえられなかったりするんだ」

瀬田「ひえ～っ」

透明「それに、対象的にはなるんだけど、

　　　中には幼少期の想い出が勉強ばかりで

　　　それがトラウマになってしまって、

　　　学ぶことを嫌がる子になる場合もある

　　　これも、右脳に擦り込まれて

　　　一生忘れない記憶になるからね」

瀬田「それも、キツイですね～」

透明「今まで、沢山のこどもを視て来たけど、

　　　どちらかになってしまったこどもの鑑定も多くて、

　　　正直こどもが可哀相・・・」

瀬田「・・・。」

透明「こどもは常に親に認めてもらいたいし

　　　自分を見て欲しいから、

　　　親が喜ぶことや自分の存在アピールをして行く

　　　だから頑張れる訳なんだけど

　　　それでも親がもっともっとになると

　　　さらに頑張り過ぎて、最終的には心が砕けてしまうんだ

　　　こどもによっても頑張るスピードも頑張り方も違うのに、

　　　周りの子のペースや情報に惑わされて

　　　躍起になるような親には瀬田さんはなって欲しくないな～」

瀬田「・・・気をつけます

　　　やっぱり、やらせない方が良いんですかね～」

透明「あっ　ゴメンゴメン

　　　ちょっと最近その手の鑑定増えすぎて、

　　　先生も熱くなっちゃった

　　　さっきも言ったけど、親次第なんだ」

瀬田「」

透明「右脳教育が悪い訳ではないんだよ

　　　右脳教育を行っている所は

　　　世の中に２００件以上あるんだけど、

　　　どれもこどもに対しての影響力と結果はうたってるから、

　　　ある意味教育としては、ハッキリしているんだ

　　　ただ、やらせている親がそこで学べることを

　　　理解しきってないことが問題で、

　　　やらせない方が良いわけではないんだよ」

瀬田「う～んじゃぁ、右脳教育をするにあたって

　　　親は何を心がけた方がいいんでしょう」

凄く良い質問ですね

しかし、私もまだまだですね

どうも熱くなってしまう

師匠が見てたら怒られそう・・・

子育てをしてきたお母さんや、今子育て奮闘中のお母さんにも

意見が欲しいので、今日の続きは次回にしましょう

次回は右脳だけでなく、その他の教育も載せて行くので

参考になればと思います

　　　　　　続く・・・。



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鑑定ファイル１４ー７

鑑定ファイル１４／瀬田さん７

さて瀬田さんの鑑定に戻りますね

瀬田「・・・う～ん・・・。」

透明「　どうしたの」

瀬田「うちの子の能力と才能と苦手なことはわかったんですが」

透明「どう子育てに結びつければいいかかな」

瀬田「あははっ　はい、すいません」

透明「くすっでも、確かにわかりずらいかもね

　　　もともと、能力や才能とかは、それだけ聞いても

　　　習い事や仕事に結びつけにくいもんね

　　　でも、覚えておいて欲しいんだけど、

　　　もともと適職や習い事とか具体的なものは、

　　　占いでは出ないんだ

　　　どの占いにも、将来何になったらいいとか、

　　　この仕事がおすすめっていうのあるけど、

　　　要するに、その人の才能や秀でたものをみて

　　　占い師さんがこれならいいかなで決めてるから、

　　　人によって言うことが違うこともあるんだ

　　　でも基本は今回出したように

　　　能力と才能そして苦手なものをみて、

　　　その人のプラスになることをやらせてあげるっていうのは

　　　変わらないから、それさえわかっていれば

　　　能力を伸ばしたり、才能を開花させたり、

　　　苦手なものを克服したり出来るよね

　　　だから下手な占い師よりも上手く

　　　自分やこどもを導くことが出来るようになると思うよ」

瀬田「そっか～　確かに、自分やこどものことを

　　　一番知っているのって、私自身ですもんね」

透明「そうだね今回の知識を上手く使えば、

　　　誰にも負けない子育てが出来るよ

　　　ちなみに、お子さん何だったの」

瀬田「うちの子は、能力が予見力で才能は文芸、

　　　苦手なのが器用さでした」

透明「なるほど　確かにポンと出されても、読み取りにくいよね」

瀬田「そ～なんです～　ど～しましょう」

透明「じゃぁ、少しわかりやすくしようか

　　　この能力・才能・BADは、３つを並べてよむと

　　　わかりやすくなるよ

　　　例えば、予見という能力は、

　　　先を見越すことが出来る能力なんだ

　　　もちろん予知まではいかないけど、

　　　使い方しだいで、最先端や流行を予測出来る能力になるんだ」

瀬田「へ～っ　凄い」

透明「そして、次の文芸はただ文才があるから

　　　物書きになればいいと言うわけではなくて

　　　他にも言葉が上手く、その言葉が意味を持つようになって

　　　一目置かれる存在になったりするんだ

　　　まあ、そういう面では、トップ営業にもなれるね」

瀬田「なるほど～」

透明「ただし、器用さがない

　　　これは、ただ単に手先だけの問題ではなくて、

　　　生き方にも影響するんだ

　　　だから、器用さがBADの人は、不器用な生き方を

　　　してしまうことが多いから、しっかりとした人生プランを

　　　持たせるといいよね」

瀬田「うわっ　大変」

透明「でも、決してBADは無い訳ではないから、

　　　今から努力して行ければ、全然大丈夫

　　　心配しなくていいよ

　　　まあ、以上のことを踏まえて、３つを並べて読むと

　　　先を見越せる力を持ち文才、言葉の上手さがあるが、

　　　少し生き方が不器用

　　　となると、この子がどんな子か

　　　何となくわかってくるでしょ」

瀬田「凄い　よくわかります」

透明「こどものことが少しわかった状態で、こどもに何をやらせるか

　　　考えてごらん」

瀬田「う～ん」

透明「・・・。」

瀬田「う～～～～ん」

・・・何か出てきそう

瀬田さんが考えてる間に

皆さんも、なかなか読み取りにくいものがあれば、

コメントに質問してくださいね

ただ一気には返せないと思うので

徐々に回答させてもらいます、了承下さい

それと、もうひとつ　出来れば瀬田さんのように、

自分で答えを見つけられるようになって欲しいので

あえてキーワードだけをお答えます

ですから是非自分で答えを出してみて下さい

という事で　瀬田さんの答え・・・　時間掛りそうなので

続きは次回に

　　　　　続く・・・。


・。・゜★・。・。☆・゜・。・゜。・。・゜★・。・。☆

【追記】2009/10/3

大変申し訳ないのですが

なかなか読み解きの時間がとれないので、

本日をもちまして、読み解きの質問コメントの

受付をお休みさせていただきます

・。・゜★・。・。☆・゜・。・゜。・。・゜★・。・。☆


これで多くの人が悩みを解決できるかもしれません
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鑑定ファイル１４ー６

鑑定ファイル１４／瀬田さん６

さ～て

皆さん　お・ま・た・せ

テンション落ちてませんか～

それでは、結果発表で～す

自分の出したBOX番号をチェックしてくださいね

いっきま～す


潜在能力BOX


　１感性　　　２分析力　　３カリスマ性

　４精神力　　５生命力　　６予見力

　７直感力　　８バランス　９構成力

１０判断力　１１体力　　１２音感

１３忍耐力　１４瞬発力　１５表現力　

１６行動力　１７センス　１８理解力　

１９決断力　２０想像力　２１知力　

２２計算力　２３吸収力　２４洞察力

２５発想力　２６品格　　２７影響力　

２８集中力　２９記憶力　３０観察力　

３１創造力　３２持続力　３３魅力　

３４気力　　３５感受性　３６実行力


ふっ～
　　　　　　　
　　　　　　　次いってみよう


性格性才能BOX


　１誠実　　　２芸術性　　３個性

　４冒険心　　５器用さ　　６親切心

　７情熱的　　８包容力　　９寛大さ

１０謙虚さ　１１文芸　　１２柔軟性

１３冷静さ　１４社交性　１５芸能

１６素直　　１７説得力　１８勇敢

１９温厚さ　２０人望　　２１努力家

２２協調性　２３好奇心　２４正義感

２５活動的　２６繊細さ　２７優しさ

２８堅実性　２９豪快さ　３０統率力

３１指導力　３２勇気　　３３競争心

３４積極性　３５愛情　　３６慎重さ


うお～っ

　　　ブレイクブレイク


ズズズ～ッ　ふ～っ


　　　　　・・・　　やばいやばい

ラスト～

　　　　　　　　　いきま～す


BAD BOX


　１バランス　２構成力　　３包容力

　４温厚さ　　５競争心　　６カリスマ性

　７表現力　　８冒険心　　９判断力

１０センス　１１計算力　１２忍耐力

１３感性　　１４洞察力　１５記憶力

１６人望　　１７行動力　１８優しさ

１９魅力　　２０持続力　２１吸収力

２２指導力　２３知力　　２４体力

２５瞬発力　２６品格　　２７発想力

２８想像力　２９精神力　３０親切心

３１慎重さ　３２勇気　　３３文芸

３４好奇心　３５観察力　３６影響力

３７説得力　３８情熱性　３９気力

４０堅実性　４１芸能　　４２積極性

４３誠実　　４４社交性　４５分析力

４６素直　　４７集中力　４８予見力

４９努力　　５０活動性　５１繊細さ

５２音感　　５３理解力　５４勇敢

５５実行力　５６謙虚さ　５７冷静さ

５８個性　　５９寛大さ　６０創造力

６１生命力　６２愛情　　６３協調性

６４豪快さ　６５器用さ　６６統率力

６７直感力　６８感受性　６９決断力

７０柔軟性　７１芸術性　７２正義感


は～っ　終わった～


さて　気を取り直して

皆さんいかがでしたか

自分が想像していたものとあってましたか

色々な捉え方があると思いますが、少し説明させて下さいね

もともと、この強い能力＆才能も幼少期に伸ばしていない場合

大抵が、自分の脳の中に埋もれてしまいます

もちろん開花させている人もいると思いますが、

開花出来ていなくても、この能力＆才能は、

歳などには関係なく伸ばすことが出来るものなんです

ですが、中には「これ、苦手なのに何で」

と言う人もいると思います

この場合多いのが、先入観と軽いトラウマによる

苦手意識が問題になってきます

例えば、それを伸ばそうとして無理をしすぎたり

自分と合わない指導者に学んでしまい指導者と共にその事を

苦手と感じるようになってしまったりと

少し複雑なものが絡んでしまうこともあるので、

やり方を変えて再チャレンジしてみるのも良いと思いますよ

それと、BAD BOXですが勘違いしないようにして下さい

BAD BOXで出て来たものは、あくまでも少し苦手なものです

ですから、時間をかけて伸ばして行けば必ず伸びて行くので

諦めずじっくり育ててみて下さいね

あっもう一つ言い忘れ

能力＆才能のどちらかとBAD BOXが同じ人がたまにいます

（例えば、決断力・人望・決断力　のような結果）

この場合、能力と才能のどちらか重なった方は

普通の能力か才能になってしまいますが、その代わり

弱い能力・才能もないと考えてください

ある意味凄いことなので、ちょっと羨ましいかも・・・

おっと

瀬田さんのお子さんの能力＆才能も出たようなので

次回は、この知識を使ってどの様に子供を導くのか

を考えて行きます

(ずいぶんと長くなってしまいましたが、
　
　　　　　　　　　　最後まで読んでくれてありがとうです)

　　 　続く・・・。



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鑑定ファイル１４ー５

鑑定ファイル１４/瀬田さん５

お待たせしました～

　　適性能力診断開始しま～す

ん適性

　　・・・ちょっと言い方変えますね

潜在能力＆性格性才能診断　

今回は、皆さんの潜在的に持っている能力と

性格からくる才能の二つを割り出して行きます

少し資料が多いので、今回は二回に分けますね

と言うわけで今日は、計算をしておいて下さい

能力BOXの出し方

それでは、計算をして行きます

まず最初に、皆さんの誕生日を紙に書いてください

例

　　　　３月　２７日

次に月と日をわけて、

　それぞれに姓と名の字画数を足してもらいます

例

　　　　山田　　美晴

字画数　山田・３＋５＝８　美晴・９＋１２＝２１

これを

　　　　３月＋姓　　　２７日＋名

　　　　３＋８＝１１　２７＋２１＝４８

さらに生まれた西暦を一桁になるように、

　　　　数字をばらして足して行きます

西暦　　２００８年

　　　　２＋０＋０＋８＝１０

これも一桁まで足します

　　　　１＋０＝１　

２００８年生まれだと１になりますね　


西暦　　１９８３年

　　　　１＋９＋８＋３＝２１　　一桁、一桁

　　　　２＋１＝３

１９８３年では３ですではでは、この数字を

先ほどの月＋姓と日＋名の数字にそれぞれ足して下さい

　　　　１１＋３＝１４　　４８＋３＝５１

これでOKただし、３６を超える数字が出た場合

３７から１にもどるので、

　　　　　ここで３６を引いておくと良いでしょう

最初の１４は良いとして次の５１から３６を引きます

　　　　１４はそのまま　５１－３６＝１５になります

ですから山田美晴さんの場合

潜在能力BOX　１４

性格才能BOX　１５

になります

さて、ここからもう一つ知っておいてもらいたいBOXがあります

それは、BAD BOXです

皆さんは、強い能力と才能を持って生まれてくる変わりに、

弱い能力又は才能も１つ持って

生まれて来ています

もちろん弱い部分は、何かで補うことが出来るので

BAD BOXも知っておいて下さい

BAD BOXは、先ほど出した

能力BOXと才能BOXの数字を足します

この時、３６を引いている場合

最初に出した、まだ３６を引いていない数字で足して下さい

例の山田美晴さんの場合

　　　　　１４＋５１＝６５　になるので

BAD BOXは、６５となります

もしこの時、足した数字の答えが７２を超えた場合

先ほどの様に、今度は７２を引いてもらえれば

BAD BOXが出ます

例えば、足した数字が８５だったとしたら

　　　　　８５－７２＝１３　ですから

BAD BOXは、１３になるわけです


※この世に生を受けた時に戸籍登録した名前で計算して下さい。

　もし結婚や改名等で名前が変わった方は、

　旧姓で割り出して下さいね




皆さん出ましたね～

　　　　　　大丈夫ですか～

　　盛り上がってますか～

っと、言うことで

その盛り上がりを大切にして下さい～

結果は次回～

え～っ

　　　ぶ～うぶ～う

　　　　　　　　　引っ張るなよ

と言う盛り上がりを見せる中

退散～

　　　　　　続く・・・。
　　　　


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鑑定ファイル１４ー４

鑑定ファイル１４／瀬田さん４

瀬田「どうすれば、こどもを守れるんですか」

透明「そうだね、大体始まりとされているのが

　　　こどもがやりたくないことをやらせ過ぎて

　　　我慢をさせていることを親が知らないって

　　　ことが大きな問題にあるかな」

瀬田「そ、それって、難しいですね～」

透明「そうだね　でもね、こどもってどんなに嫌でも

　　　親の期待に応えようと必死になるものなんだ

　　　だから、抵抗したくても強く抵抗出来ないし

　　　親が何とかやらせようと努力していると
　
　　　諦めという我慢をするようになる、

　　　それが重なって行くと

　　　一定のラインでキャパを超えてしまって

　　　精神崩壊が始まるんだ」

瀬田「うわっ　怖い・・・」

透明「こどものストレスに対してのキャパは

　　　親が思っているほど大きくないから

　　　必死に親の期待に応えようと無理をしているこどもを見ると、

　　　私も切なくなるんだ・・・

　　　大切なのは、こどもが発信している

　　　SOSを親がキチンと受け取ってあげること

　　　そして、その子に合わせた教育を考えることだと思うよ」

瀬田「・・・。そうですよね確かにそうです

　　　・・・でも。」

透明「瀬田さんの考えていること、当ててあげようか」

瀬田「」

透明「今の時代、色々やらせないと自分のこどもが

　　　周りに置いて行かれると思ってるでしょう」

瀬田「・・・はい。」

透明「勘違いしないでね習い事をやるなって言うんじゃないんだ

　　　こどもの特性を考えて選ぶことが大切なんだよ

　　　瀬田さんみたいに何でもかんでもやらせるとか

　　　情報に踊らされて何かをやらせるのは

　　　良くないって言ってるだけ

　　　そういう親は、習い事の先生にこどもを丸投げしておけば、

　　　上手く行くって思っちゃってるんだ」

瀬田「うっ　耳が痛い」

透明「どんな習い事も、その後のこどもへのメンテナンス

　　　を親が出来ていなければ、ただのストレスになるんです」

瀬田「メンテナンス・・・」

透明「こどもはね、生まれながらに天才なんだ

　　　小さい時に一度はこの子は天才かもしれないとか、

　　　神童と呼ばれるときがあるよね

　　　それは、まだ白紙の脳に情報を急ピッチで

　　　詰め込んでいるからなんだけど

　　　これは、確かに凄まじい脳力なんだ

　　　だからこそ、この時期に色々なことを詰め込もうと

　　　親は躍起になるんだろうね

　　　でもね、それってそもそも、

　　　頭だけのことだというのを忘れているんじゃないかな

　　　こどもはコンピューター以上の能力を持っているけど

　　　機械じゃない×

　　　忘れてはいけないのは、能力に追いつけない

　　　幼い心を持っているってことをわかって欲しいんだ」

瀬田「確かに、情報に踊らされてるかも・・・

　　　何でもかんでも、今から始めれば明るい未来が

　　　約束されそうなこと、沢山書いてありますもんね

　　　でも、どうしたらこどもの特性とか適性てわかるんですか」

透明「それなら、良い物あるよ

　　　これは、こどもだけじゃなくて大人にも使える知識だから、

　　　参考にすると良いよ」

人は、生まれながらに強い能力が備わっています

しかし、それを知らずに開花させられず

埋もれさせてしまうことが大半なので、勿体ないですよね

折角ですから、自分や子供の適性調べてみてくださいね


次回、適性能力診断　開始です

　　　　　　　　続く・・・。



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鑑定ファイル１４ー３

鑑定ファイル１４／瀬田さん３

まだ瀬田さんが悩んでいる・・・。

透明「瀬田さん、こどもと対話してる」

瀬田「えっ　でもまだしゃべれないし」

透明「しゃべれなくても、対話は出来るんだよ」

瀬田「それって、先生だからじゃなくて」

透明「ううん、先生の力があるからじゃなくて」

瀬田「それって・・・」

透明「じゃぁ、言い方変えてみようか

　　　瀬田さん、お子さんがお腹すいた時わかる」

瀬田「えっあっ、はい」

透明「オムツ変えて欲しい時は」

瀬田「なんとなく・・・。」

透明「遊んで欲しい時は」

瀬田「はい、わかります」

透明「うん　ちゃんと対話してるじゃない」

瀬田「」

透明「こどもって、しゃべれない時期でも

　　　しっかりと親にその事を訴えることが出来るでしょ

　　　もちろん、しゃべれるようになっても、

　　　今の感覚を覚えておければ、

　　　こどもがどんな状態で何を考えているのかも

　　　わかるものなんだ」

瀬田「なるほど」

透明「中には、自分のこどもが何を考えているのか

　　　わからないって言う人もいるけど

　　　それは親がこどもに興味が足りないだけで、

　　　こどもはちゃんと信号は送ってるんだ」

瀬田「確かに、友達にもこどもが何を考えているのか

　　　わかんないって言う人いますけど

　　　もともとこどものことよりも自分のこと優先してる

　　　ところありますね」

透明「最近は、こどもからの信号を受け取れない親が多く

　　　なってきているから、ちょっと怖いかも」

瀬田「」

透明「こどもの信号は、ようするにコミュニケーションから

　　　受け取れるようになるものだから、コミュニケーション

　　　不足は、こどもの成長過程で精神的な変化を

　　　見逃しやすくなるんだ

　　　だから、こどもからのSOSですら見逃してしまって

　　　後で後悔する

　　　な～んてことが多くなったりしやすいよね」

瀬田「何だか、そう考えると怖いです」

透明「まあ、瀬田さんの場合、まだまだこれからだから、

　　　今のペースでこどもが大きくなっても続けていければ

　　　大丈夫じゃないかな」

瀬田「うっ、自信が」

透明「まあ、そう構えないで

　　　さて、話がそれてしまったけどもう少し深く質問するよ」

瀬田「おっ、おす」

ぷっ　瀬田さんテンパリ過ぎ

透明「瀬田さんのお子さんて、どんな性格だと思う」

瀬田「い～っ　性格ですかう～ん」

透明「じゃぁ、気がついたことでも良いよ」

瀬田「う～ん、他の子と比べるとちょっとおとなしいかな～

　　　後、本が好きでいつも本を読んであげると喜びますね

　　　他には、好奇心が旺盛な気が・・・。」

透明「上出来　ちゃんとこどもの特性は掴んでるね」

瀬田「ふ～っ、よかった」

透明「今のをふまえて、こどもの特性を何で伸ばすか

　　　足りない部分をどう補うか

　　　それをさせて、どのような性格に育てるのかを考えて

　　　習い事を決めていかないと、とんでもないことになることも

　　　あるんだ」

瀬田「とんでもないことって」

透明「若年性の心身症、最近多いのは

　　　幼児や小学生のうつ病かな」

瀬田「え～っ　うつですか」

透明「うん　今の世の中うつ病は凄く多くて、

　　　日本人の４人に１人はその傾向にあるんだ

　　　特に増えているのが、若年性のものなんです」

瀬田「こ、こわい」

でも、事実です

最近私のところに相談が多いのは、

子供のうつ病や心身症の類が多く、

その大半は小さい時からの教育にあります

これから国を支えて行く子供達の危機

今しっかりと受け止めないと行けない時かもしれませんね

　　　　　　　　続く・・・。



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鑑定ファイル１４ー２

鑑定ファイル１４／瀬田さん２

透明「教育って、何かやらせたいことあるの」

瀬田「実は、○○○○○○○○○○○○とか

　　　×××××とか△△△△△△△△とか

　　　後は○○○○英語教室と×××××教室

　　　なんかも考えていて、運動の方は○○や

　　　××××も良いかな～それと・・・。」

透明「・・・。」

な、ながい・・・　エライことになってるな～

瀬田「どう思います」

透明「えっあ～っ、そうだね～」

やっと終わったのね　途中から意識が遠のいてた

透明「う～んと、瀬田さんはいくつくらい子供に

　　　習い事させたいの」

瀬田「正直、時間があれば全部やらせたいくらいです」

ぜ、ぜんぶって　今いくつ言ったんだ

透明「そ、そうなんだ」

瀬田「この中で、この子にとって一番良いのから

　　　やらせてあげたくて・・・。」

透明「・・・。」

瀬田「でも、出来ればいつか全部やらせてあげたいから、

　　　順番だけ決めてもらいたいんです」

透明「う～んひとつ聞いていい」

瀬田「はい」

透明「瀬田さんは、将来こどもにどうなって欲しいの」

瀬田「えっ　え～っと」

瀬田さんのような、鑑定が最近多く、どのお母さんお父さんにも

同じような質問をしてみている。

そして決まって返ってくるのが・・・。

瀬田「正直、わからないです

　　　でも、こどもに色々やらせてあげられれば、

　　　その中でこどもが好きなことを見つけられるから

　　　良いと思って・・・。なにもやらせないより、選択肢が多い

　　　方が良くないですか」

やっぱり　皆さん決まって似たような回答が返ってきます。

子供を想う気持ちは、良くわかります

しかし・・・。

透明「選択肢が多いことは、良いことだね

　　　でもね、さっきからやらせてあげる、やらせてあげるって

　　　言うけど、それって本当にこどもが望んでるのかな」

瀬田「えっ　そ、それは」

皆さんは、どう思いますか

やはり色々やらせてあげた方が良いと思いますか

やらせてあげることは、良いことだと私も思うのですが

問題はそれが子供にどの様に影響していくのか

親が理解しておかなければなりません

そして、それが子供に本当にあっているのかの見極めも

大切になってきます

今回、瀬田さんの鑑定を元に少し教育について

皆さんと考えて行きたいと思います

　　　　　　　続く・・・。


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鑑定ファイル１４

鑑定ファイル１４／瀬田さん(仮名・３０歳)・主婦

透明「おめでとうございます」

(いきなり、染之助・染太郎じゃないよ・・・やばっ、古い)

今日は、主婦の瀬田さんの鑑定です

瀬田さんは、不妊の悩みで相談に来ていて、

この度晴れて念願の男の子を出産されました

しかし、産後のひだちがあまり良くなく

しばらく外出が出来ず１年経った今日、しばらく振りに

会いに来てくれた訳です

瀬田「先生本当にご無沙汰してしまって

　　　挨拶が遅れてしまいすみませんでした

　　　その節はありがとうございました」

透明「いいよいいよそんなこと

　　　身体はもう大丈夫なの」

瀬田「はいおかげさまで大分外に出られるようになりました」

透明「良かったところで今日は何か相談ごとでもあるの」

挨拶だけにしては、瀬田さんがソワソワしている気が・・・。

瀬田「あはっわかっちゃいました」

透明「う、うん、何となく・・・」

瀬田「少し相談に乗ってもらいたくて・・・。

　　　お時間いいですか」

まあ、予約を取っているので時間は良いのだが、どうしたんだ

透明「大丈夫だけどどうしたの」

瀬田「実は・・・子供の教育について、先生に相談したくて」

透明「　教育・・・」

今回は、育児教育についての鑑定です

実は、このところこの手の鑑定が多く

少し考えさせられていたところです

占い師から見た育児教育　楽しみにしてて下さいね

　　　　　　　　　続く・・・。


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鑑定ファイル１３ー５

鑑定ファイル１３／拓真くん５

透明「拓真くんお母さん呼んで来てくれる」

拓真「うん　おか～さ～ん」

拓真くんは、部屋から出て斉藤さんを呼んでくる

斉藤「はい　すみません」

透明「拓真くん、少し部屋の前で遊んでてくれる」

拓真「は～い」

透明「さ～て」

私は斉藤さんに、今までの状況を拓真くんが嫌がらない程度に

説明し、親として拓真くんに与えているストレスを理解して

もらえるように話をする

一応、斉藤さんも理解出来たようなのでお守りを作る為に

少し時間をもらうことにした

それでは、お守りの作り方説明しますね

このお守りは

人から受ける意地悪な気持ちや邪念の類を吸い取り

尚かつ、自分の中に溜まっているストレスも

徐々に軽減してくれます


バスタースピリットの作り方


１・アメジストの丸い物を用意します

　　(穴あきの物でOK・大きさは８ミリ以上)


２・水２５０ミリリットルに粗塩大さじ１杯を溶かし

　　アメジストを入れ１２時間以上ねかしておきます

　　２個を作る場合は、水５００mlに粗塩大さじ２杯、

　　３個を作る場合は、水７５０mlに粗塩大さじ３杯で、

　　というようにアメジストの数で分量を計算してね

　　その時の容器は、ペットボトルでもホーロー鍋でも

　　洗面器でも何でもOKですよ

　　（拓真くんの場合は、前もってストックを作ってあったので

　　　すぐ渡せましたが、皆さんはしっかり時間をかけてね）


３・次にそのアメジストを黒い布に包み月の光に

　　１時間ほどあてておきます

　　(新月以外で、月が出ている夜に外に置いておければOKです

　　１時間経たずに曇ってしまった場合は、再度チャレンジしてね)


４・そこまで終わったら、黒い布ごと両手に挟み

　　　　　　キャロミ

　　と一言口に出して言い、両手に挟んだまま

　　かしわ手を３回打ちます

　（複数個のアメジストをまとめてやってもOKです）


５・後は、アメジストを取り出し袋にでも入れて

　　自分の側に持っていて下さい

　　もちろんネックレスやブレスレットにして身につけてもOKです

　　(２メートル以上離れると効かないので覚えておいて下さい)


６・以上ですが、効果は約３ヶ月ほどなので、

　　もしまだ使いたい場合は、そのアメジストを再利用して

　　１番からもう一度作って下さい

　　また、このお守りは人にあげてもいいものなので、

　　ストレスが溜まっている人やいじめられている人がいたら

　　作って助けてあげてくださいね



透明「かんせ～い」

私は、拓真くんにアメジストを渡し、斉藤さんに使い方を説明

二人は、手をつなぎながら帰っていった


後日・・・拓真くんから私宛に手紙が届いた　

内容は・・・

拓真「先生こんにちは　先生に言われたとおりやったら

　　　いじめられなくなりました　どうもありがとう

　　　でも今度、智香ちゃんがいじめられてしまっています。

　　　お母さんは、いじめてたバツだって言ってるけど、

　　　どうしたらいいんでしょうか　今度教えて下さい」

智香ちゃんていじめのリーダーかぁ～

やれやれ　因果応報だな～

透明「拓真くん　いじめは、誰にも良いことはないんだよ

　　　出来れば助けてあげてね」

そんなことを、返事に書きつつ、いじめ問題は難しいと

痛感する透明でした



・。・゜★・。・。☆・゜・。・゜。・。・゜★・。・。☆

【追記】

コメント欄に以下をカキコミしています。

アメジストのキャパが極端に少ない場合

相手の情念がバスタースピリットよりも大きい場合

持ち方による働き（◆左側に持つ場合・◆右側に持つ場合）

他の天然石との組み合わせについて

金具で繋ぐ場合

天然石などの保管方法


他にも参考になる情報があるかもしれませんので

作る前に一度コメント欄に目を通してみてくださいね

・。・゜★・。・。☆・゜・。・゜。・。・゜★・。・。☆


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鑑定ファイル１３ー４

鑑定ファイル１３／拓真くん４

拓真くんの問題

それは、精神的なキャパシティーがもう一杯になっていること

人間は、必ず幾つかの器を持っています

それは、ひと感情にひとつあり、この器を溢れさせることで、

大きな感情行動を起こしてしまいます

器の大きさは人によって違いますが、子供の器の大きさは

大人から比べるとはるかに小さいものです

例えば、ず～と心の中に怒りや恨み、妬みなどをため込むと

それに付属した器がいっぱいになり溢れてしまいます

すると感情行動として「キレる」という行動に出てしまい

理性を無視して行動するという

危険な動作が生まれてしまいます

だからといって、キレたら器が空になる訳ではなく、

溢れた分だけしか消化出来ないから、またすぐキレるようになる

大切なのは、根本の器を空にしてあげることを考えなければ

いけないのです

ただ、これは基本となる喜怒哀楽の話しで、

拓真くんの場合はもっと根深い・・・

それは、耐えると言う感情の器です

この器だけは、ただ感情行動を起こせば良いと言うものではなく

器が溢れた時点で身体的・感情的に障害が起こり

「うつ病」になることが多く、なってしまうと

すぐには回復するのが難しくなります

普通は、器が溢れるまで耐えられず、何処かで発散するのですが、

性格的に優しく真面目で辛抱強い人は、

器を溢れさせてしまうことが多々あります

拓真くんは、このパターンなのでしょう

もう少しで、器は溢れるところまで来ていて

非常に危険な状態です

(う～ん、いじめが無くなるまでに拓真くんが保つかどうか)

拓真くんの場合、どうもいじめだけが

ストレスの原因だけでは無い様で

親の期待や心配もストレスになっているようだ

(斉藤さん、神経質なところあるからなぁ～)

う～ん、少し安全策とるか～と言う訳で

次回、皆さんにも使えるお守りの作り方紹介しますね

　　　　　　　　　　続く・・・。


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鑑定ファイル１３ー３

鑑定ファイル１３／拓真くん３

透明「拓真くん　少し今の状況知りたいから

　　　目をつむっててくれる」

拓真「うん」

さ～て　木人図にアクセス

拓真くんの今おかれている状況を視て、

いじめをしているリーダーを捜し出し

リーダーの木人図に入り込む

(何か打開策になることはないか)

しかし　今の子供は陰険だなぁ～

拓真くんのおかれている現状は、思った以上に

非道い・・・。

早く何とかしなければ

透明「拓真くん、もういいよ　ありがとう」

拓真「」

透明「拓真くん　拓真くんはクラスのみんなのこと好き」

拓真「うん」

この子は優しい　だからこそ反撃しないのをわかってて

いじめるのかもしれない

きっとこの子は、いじめのターゲットが変わっても

次の子をいじめることは出来ないから、

またいじめられるだろう・・・

透明「拓真くんは、３年２組だよね」

拓真「うん、そう」

透明「１組の男の子で１年生の時に仲良しだった子いる」

拓真「え～と、マコトの事」

透明「そうそう、そのマコトくん　今も仲良い」

拓真「うん　学校では　あんまり遊ばないけど、

　　　学校帰って来てからよくマコトの家で遊ぶよ

　　　お母さんもマコトのお母さんと

　　　クラスメートだったんだって」

透明「学校のみんなは、拓真くんとマコトくんが仲良いの

　　　知らないの」

拓真「う～ん　多分知らない。」

これだ

実は、いじめのリーダーの女の子はこのマコトくんの前では、

異常にしおらしい多分、好意を持っているのだろう

透明「拓真くん　先生から、ひとつお願いしていい」

拓真「えっ　いいよ」

透明「マコトくんと、学校で遊ぶ様にしてくれる」

拓真「えっ　う、うん　それだけで良いの」

透明「うん　でも、なるべく毎日出来る」

拓真「・・・たぶん」

透明「しばらくしたら、いじめっ子の女の子が、

　　　マコトくんと仲良いのって聞いて来るから

　　　親友だよって答えてやって」

拓真「　う、うん」

透明「そうしたら、すぐにいじめられなくなって

　　　また、みんなと元にもどれるから必ずそう

　　　言うんだよ」

拓真「本当」

透明「本当だよ　約束する後ね、もう一つお願い

　　　もし、拓真くんがいじめられなくなっても

　　　誰かがいじめられてたら、助けてあげて欲しいんだ

　　　もう、拓真くんがいじめられることはないから、

　　　また、かばってあげてね」

拓真「うん　わかった」

取り敢ず、これで拓真くんがいじめられることは無くなるだろう

しかし、これでOKとはいかないようだ

もう一つ、大きな問題が拓真くんにはある

それは・・・。

　　　　　　　続く・・・。


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鑑定ファイル１３ー２

鑑定ファイル１３／拓真くん２

透明「斉藤さん　学校の先生には」

拓真「」

斉藤「まだ言ってないんです・・・。拓真が凄く嫌がって」

透明「そうですか」

子供の想いを考えると、判断的には間違っていないの

かもしれないが、しかしなぁ～

透明「斉藤さん少し拓真くんと二人で話しさせて

　　　もらえますか」

斉藤「・・・でも、拓真　大丈夫」

拓真「あっ・・・う、うん。」

斉藤「無理なら良いんだからね」

おいおい、誰も取って喰やせんて

拓真「うん。」

斉藤「無理なの　大丈夫なの」

拓真「・・・大丈夫・・・。」

そんなやり取りをして、やっとお母さんが部屋から

出ていった　やれやれ

さて、残った拓真くんは、下を向いて黙っている

透明「拓真くん　最近どんなマンガ読んでるの」

拓真「えっ」

透明「先生最近、色んなマンガ読んでるんだけど、

　　　小学校で流行ってるのってなに」

拓真「う～ん、最近はナルトとか・・・。」

透明「そっか～　ナルトか～　先生も読んでるよ

　　　拓真くん誰が好き　やっぱりナルト

　　　それともサスケ」

拓真「　先生本当に読んでるんだ」

透明「うん　読んでるよ先生は、カカシが好きなんだ」

拓真「僕もカカシ好き～」

少しマンガの話しをして場を和ましながら、

拓真くんの心に近づいて行く

情報は、大切だと最近つくづく思う

拓真「でねでね　みんなでDSやっててね

　　　石井くんがDS壊れちゃったから

　　　僕の貸してあげたんだ～」

透明「そっか～、偉かったね

　　　拓真くんは、石井くんと仲良いの」

拓真「うん　あっ・・・でも、最近遊んでくれないんだ」

透明「どうして」

拓真「先生　お母さんに言わない」

透明「うん　約束する」

拓真「僕ね、陽子ちゃんがいじめられてたから、注意したんだ

　　　そしたら、今度は僕がみんなに無視されたり、

　　　けっ飛ばされたりして

　　　いじめられるようになっちゃって・・・」

透明「そっか～、辛いね

　　　その陽子ちゃんが、お母さんに言ってくれたんだね」

拓真「　すご～い　先生よくわかるね」

透明「ま～ね～他にもわかるよ

　　　いじめのリーダーは女の子でしょう」

拓真「えっ～どうしてわかるの～

　　　すげ～っ」

大体のところは理解出来てきた

よくあるのだが、いじめられていた子をかばって

自分もいじめられる場合

最初にいじめられていた子は強制的にいじめる側に

回らなければまた自分もいじめられる

でも、心は痛いから、大人に助けを求める

いじめられている時は言えないのだけれど・・・。

それと、これぐらいの年齢の場合、

女の子をいじめるのは女の子が多い

もし男の子がいじめていても、

他の女の子が必ずかばうし、

クラス全員に影響力があるのも女の子の場合が多い

これも、もし男の子なら必ず女の子の誰かが賛同しない場合

クラス全員で無視することは出来ない

少数でのいじめと、団体でのいじめはリーダー的な存在の

性別で大分異なる

透明「先生は、拓真くんのことは大体わかるんだよ」

拓真「本当～」

透明「本当だよ　だから、拓真くんの辛さもわかるんだ

　　　もし拓真くんがいじめられたくないなら、先生が

　　　何とかしていじめられなくしてあげられるから、

　　　拓真くんも先生には、何でも話してくれる」

拓真「うん」

拓真くんもだいぶ心を開いてくれるようになったし

ここからが本番です

さ～て、どうするか　次回に続きます

　　　　　　　　続く・・・。



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鑑定ファイル１３

鑑定ファイル１３／拓真くん(仮名・１０歳)・小学生

こんにちは～

　　　　　　　　　透明で～す

皆さんお正月は、ゆっくり休めましたか

いよいよ２００９年が始まり、最初の鑑定ファイルです

「トントン」

透明「は～い　どうぞ～」

斉藤「失礼します」

拓真「・・・。」

斉藤「拓真　挨拶くらいしなさい」

拓真「こ、こんにちは・・・。」

透明「こんにちは　拓真くん大きくなったね～」

今回は、斉藤さんの一人息子の拓真くんの鑑定です

斉藤さん一家は、拓真くんが３歳くらいの頃から鑑定

しているので、もう７年もの時が経ちます

はぁ～　歳を取るワケだ～

しかし、拓真くんを連れてくるのは久しぶりだけど・・・

斉藤「先生」

うわ～っ　ビックリした～

斉藤「この子、学校でいじめられているみたいなんです」

拓真「・・・。」

斉藤「でも、この子何も言わなくて・・・」

透明「いじめですか　でも、拓真くんがいじめられていること

　　　どうしてわかったんですか」

斉藤「それが、同じクラスの女の子がお母さんにその事を言って、

　　　そのお母さんが親切に教えてくれたんです

　　　でも、誰がやっているのか

　　　聞いてもそれは教えてくれないらしくて・・・」

拓真「・・・。」

透明「そうですか・・・。」

今回は、最近また問題になってきている、いじめ問題です

拓真くんは、何故いじめられる様になったのか

次回明らかになって行きます

　　　　　続く・・・。



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【パワースポットまとめ】

【パワースポットまとめ】

2008年８月にご紹介したパワースポットに関して、

とても反響があり、コメントではたくさん質問をいただきました。

それらの回答も含め、今までご紹介したパワースポットを

このページに取りまとめましたのでどうぞご参考ください

自分の属性は、オフの日・５を見て割り出し方くださいね

※オフの日の記事を最初から読みたい方はこちらオフの日

属性別パワースポット 

地属性・皇居(東京)　出雲大社(島根)　大神神社(奈良)　

　　　　浅草寺(東京)　尾瀬国立公園(群馬)　佐渡島(新潟)

　　　　ららぽーと横浜(神奈川)　伊勢山皇大神宮(神奈川)

　　　　猿田神社(千葉)　香取神宮(千葉)　マザー牧場(千葉)

　　　　地主神社(京都)　東寺(京都)　春日大社(奈良)　名古屋城(愛知)

　　　　都萬神社(宮崎)　屋久島(鹿児島)　エアーズロック

水属性・東京大神宮(東京)　伊勢神宮(三重/佐賀)　

　　　　貴船神社(京都)　厳島神社(広島)　洞爺湖(北海道)

　　　　銭洗弁天(神奈川)　長谷寺(神奈川)※弱い

　　　　下鴨神社(京都)　清水寺(京都)

　　　　天河大辨財天社(奈良)※弱い　四万十川(高知)

　　　　太宰府天満宮(福岡)　ナイアガラの滝　ルルドの泉

火属性・高幡不動尊(東京)　八坂神社(京都)　富士山(静岡)

　　　　熊野本宮大社(和歌山)　高野山金剛峯寺(和歌山)

　　　　川崎大師(神奈川)　関帝廟(神奈川)　鹿島神宮(茨城)

　　　　御岳山(東京)※限定箇所　千葉神社(千葉)※弱い

　　　　大崎八幡宮(宮城)　住吉大社(大阪)　多賀大社(滋賀)

　　　　伊曽乃神社(愛媛)　阿蘇山(熊本)　キラウエア火山

風属性・日枝神社(東京)　比叡山延暦寺(滋賀)

　　　　三峯神社(埼玉)　石上神宮(奈良)　鳥取砂丘(鳥取)

　　　　氷川神社(埼玉)　高尾山(東京)　恐山(青森)　弥彦神社(新潟)

　　　　成田空港(千葉)　成田山新勝寺(千葉)　龍泉洞(岩手)

　　　　ららぽーとTOKYO-BAY(千葉)

　　　　杉本寺(神奈川)　白鳥古墳(愛知)　四天王寺(大阪)※弱い

　　　　伏見稲荷大社(京都)　鞍馬寺(京都)

　　　　宮地嶽神社(福岡)※弱い　ハウステンボス(長崎)

　　　　パルテノン神殿　グランドキャニオン　ストーンヘンジ　

空属性・東京タワー(東京)　日光東照宮(栃木)

　　　　熱田神宮(愛知)　善光寺(長野)　霧ヶ峰(長野)

　　　　柴又帝釈天(東京)　分杭峠(長野)　霊峰白山※限定箇所

　　　　高台寺(京都)　吉備津神社(岡山)　首里城(沖縄)

　　　　ルーブル美術館　ボロブドゥール遺跡　マチュピチュ

　　　　イースター島

オールマイティ・那智大滝(和歌山)　幣立神宮(熊本)　高千穂(宮崎)

相性が悪い場所に行くときのお守り 

相性が良くないパワースポットに行くときにも役立つお守りは、

別ページに紹介しています

自分で作れるお守りのレシピはこちら鑑定ファイル７－５

人の念・取憑き・自分との相性の悪い波長がある場所などに

効果が高いお守りになります

なるべく身体に近い方がいいのですが、身につけられなければ、

鞄の中に入れて持ち歩いても大丈夫ですよ（お財布以外に入れてね）

お守りを身につけていれば安心なので、

属性の違うスポットでも楽しんできてくださいね～

パワースポットの定義 

パワースポットとは、先の記事（オフの日・４）で、お伝えしたとおり、

１．運気UPの御利益があるパワースポット

２．気分UPする自分のお気に入りの場所としてのパワースポット

これら２つの意味合いをご説明しましたが、

ここで属性別パワースポットとして紹介している場所は、

運気UPのパワースポットです。

パワースポットの属性を調べる方法は、

土地から吹き出している気やオーラと言われるものを見て

気質（属性）を判断してお伝えしています。

霊感ではないんですが、修行を積んでいない方が感覚でやるには

危険が多いので決して無理はしないでくださいね

このブログで、ご紹介しているパワースポット は、

実際にその地へ行って自分の目で確認した

確かな場所を載せています

パワースポットのせいで、運勢がねじ曲げるられることもあります

言葉に責任を持ちたいから、行ったことのない所は書きません。

人の人生にかかってくるものなので、適当に答えられないのです。

パーフェクトな形で運気をあげられるパワースポットは、

残念ながらそんなに多くはありません

その土地が持っている気質が関係しているので、同じ名前の神社でも

運気UPのパワースポットとは限らないということもご理解くださいね

（例えば、出雲大社の東京分祀や大阪分祀がそうではないように。）

同様に、弁天様を奉っているから水属性のパワースポットと

決めつけてしまうこともできません。（土地の気質を見ないと…）

また、現在パワースポットだとしても、

大きく土地を掘り返してしまうことで土地からの気が分断され、

パワースポットではなくなることもあります

現在、パワースポットとしてわかっている所は上記のみですが

この他に運気UPの気を発している土地が見つかりましたら、

随時、追加更新してお知らせしたいと思いま～す

・。・゜★・。・。☆・゜・。・゜。・。・゜★・。・。☆

相性の善し悪しは気にしなくてよい場所 

（調べて運気UPのパワースポットではなかったところ）

　明治神宮・寒川神社・出雲大社の分祀・氷川神社の分祀・

　出羽三山・北向観音・榛名神社・貫前神社・白山比咩神社・

　佐野厄除け大師・箱根神社・九頭龍神社・鶴岡八幡宮・江島神社・

　検見川神社・玉前神社・千葉厄除け不動尊 妙泉寺・筑波山・

　靖国神社・和田倉噴水公園・芝大神宮・増上寺・護国寺・愛宕神社・

　神田明神・井の頭公園・竹生島神社・筥崎宮・宗像大社・

　松尾大社・二月堂・奈良公園・鈴虫寺・野宮神社・露天神社・

　ラゾーナ川崎・渋谷一帯・お台場（埋め立て地全般）

・。・゜★・。・。☆・゜・。・゜。・。・゜★・。・。☆

【追記】

繭気属性を補える食材を「属性補助食品」として記事にまとめました

属性補助食品を摂取し、属性気質を身体に取り入れると

パワースポットとは少し違う効果が得られるので、

是非チェックしてみてくださいね

　　　　　マメマメの日(属性別補助食品)

・。・゜★・。・。☆・゜・。・゜。・。・゜★・。・。☆

【追記２】2009/7/16

皆さんから寄せられたリクエストに基づき、

最新パワースポットを調査してきました

思いのほか、新たな運気UPのパワースポットが発見できましたので

相性の良いお気に入りの場所を見つけてみてくださいね

　　　　　パワースポット最新情報

・。・゜★・。・。☆・゜・。・゜。・。・゜★・。・。☆

～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～

質問がある方、初めてブログをご覧になる方は、まずは

　　こちらの取説ページを一読くださいね

～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～

昴と透明先生のお店 
Guardian Jewelry Access 
是非ごらんください 



https://guardian-jewelry.com/

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２００９年 新年ご挨拶～！

謹賀新年

明けまして、おめでとうございます

本年も透明ともども、

　　　　　占い師の日記を宜しくお願いします

今年は丑年　本来は主軸のしっかりとした

安定した年のはずなのですが

今年は宿星の巡りや地軸のずれなどが影響して

主軸が安定せず、まだまだ不安定な世の中が

続いてしまいそうです・・・

こんな時こそ、前向きに物事を考え

しっかりとした目標立てが出来れば、必ず実を結び

自分の力で主軸を安定させることが出来ますので、

自分を信じて前に進んで行きましょう

そんな訳で　まずは、しっかり腹ごしらえ

おせち　やお雑煮しっかり食べて

お正月を満喫してくださいね～



それと、お正月早々私事で申し訳ないのですが

今年一年分の力のチャージとメンテナンスで

時間を取られてしまうので

チョットだけお正月休みをいただきます

次回のうPは７日の水曜日からになりますので

よろしくお願いしま～す



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