「通算737回目」2016年4月17日(日) 土砂降りですがなにか？(笑)

朝から車のワイパーが効かないほどの雨。

「今日はさすがに誰も来ないかもねぇ」とみっきぃ。

「そうだね」と応じ、きっと二人だけになるからと期限の迫っている書類、あれこれを持って、公園に向かう。

焚き火にあたりながら、書類を片付けようと思ったら、
「たっちゃん、みっきぃちゃん、おはよー」
と、いつも「みっきぃ」のことを「みっきぃちゃん」と呼ぶ女の子の声。

その後も続々と子ども・若者が。

書類には一枚も目を通せなかったけど、「たごっこパーク」らしい、なんとも嬉しい一日でした。

　幼児1人　小学生7人　中学生2人　高校生4人　青年3人　子ども17人　大人9人　計26人

「通算736回目」2016年4月16日（土） 「木登り禁止？…それっていったい誰のため？？」

子どもたちは、ほったらかしにしとくと、こんな遊びに挑戦する。
なんでわざわざこんなことを…。
と大人が思うようなことだから、
きっと、子どもの発達に必要なことなんだと思う。
「木登り禁止」
近隣の児童クラブではそんな規則も。
子育ちを応援する制度ではなく、就業を支援する制度だから…。

幼児1人　小学生8人　中学生4人　高校生2人　大学生2人　青年3人　子ども20人　大人14人　計34人

[通算735回目] 2016年4月3日（日） 今日もまた、新しい出会いが…

ダブルルーツの子ども5人中3人。
それゆえに抱える生きづらさが顕在化してくる思春期。
一方でお国柄なのかなぁと思うような持ち味もそれぞれにある。
独特の日本の中学校文化の中でときにそれは持ち味とみなされないことも多いが。

　幼児3人　小学生3人　中学生2人　高校生3人　青年4人　子ども15人　大人7人　計22人

［通算734回目］ 2016年4月2日（土） 何気ない会話を積み重ねる

茶髪の高校生にLINEの使い方を教わる姐御。

こういうことに関してはほんと頼りになる。

こちら側が頼りにすることで培われる関係性。

　小学生２人　中学生６人　高校生６人　青年3人　子ども17人　大人6人　計23人