とある有機金属化合物の生物活性を調べている共同研究者クンが，うちのラボで着々ときれいな結晶を合成しています．
普段は，薬理作用や毒性を研究しているBiologistなのですが，Chemistryのテクニックもなかなかデス．
例えば，こんなきれいな針状晶（↓）．
バリバリの針です．
プリズム晶も，ピカピカと輝いています．（↓）
本職のOrganic Chemist顔負けの腕前．
作った化合物を病変した●△細胞に投与して，その増殖を抑制するかどうかを検討します．
いいデータがでるよう期待してマス．
普段は，薬理作用や毒性を研究しているBiologistなのですが，Chemistryのテクニックもなかなかデス．
例えば，こんなきれいな針状晶（↓）．
バリバリの針です．
プリズム晶も，ピカピカと輝いています．（↓）
本職のOrganic Chemist顔負けの腕前．
作った化合物を病変した●△細胞に投与して，その増殖を抑制するかどうかを検討します．
いいデータがでるよう期待してマス．
ちなみに、自分、小学校は理科クラブ、中学校から高校までは化学部でした。
硫酸銅の結晶もつくったなぁ～
きれいな単結晶を作るのは確かに難しく，いろいろ苦労しています．
高校生の薬学一日体験入学でも，結晶が成長する様子をデモすると，みんな目を輝かせマス．
シンプルだけど，こうゆう自然界の美しさに感動する人が増えれば，日本の子供の理科離れも何とかなるかも？
でも，世の中で一番美しい結晶は，何と言っても「努力の結晶」だったりして・・・．
私は、奇麗な再結晶つくるのは苦手で、不器用でセンスがなかったかもしれません。
現在は、血漿のタンパクを結晶？（両性化合物なので、等電点を利用しますが）させて、さらに精製させる仕事についてますが、有機化学のものの見方は、この世界でも、通用してます。ありがたや！！ありがたや！！髭先生や教室の皆様に感謝です。
OBが有機化学の重要性を説いてくれるのは，とても大切なこと．
学生時代に基礎的な考え方をしっかりと身に付ければ，社会に出ても，いろいろな分野で応用できるいい例だと思いました．
それに反して，いまの6年制薬学部は実務偏重の傾向があります．いくら調剤が上手くできても，新しい薬は生まれません．
基礎がしっかりしていれば，ちょっと訓練すれば，調剤なんてすぐ出来るようになるのに・・・．
日本は資源が無い国なので，科学技術でやっていかなくちゃならないのに，基礎科学軽視の国の方針は，よく分からんデス．