中学受験を成功させる 苦手科目克服の戦略的勉強法(46)

現代文は、数学ほど問題のパターンが、
多くありませんから使う公式も16あれば、
ほとんどの設問に対応することができます。
したがって、公式を当てはめるまでは、
それほど難しくないのです。

あとは、必要に応じて、問題文をざっと見ながら、
公式を使って、解いていくのです。

問題文のことが、ぜんぜんわかっていないと、
当然ですが公式によってうまく使えないことが出てきます。

最低限必要なことは、問題文の形式を掴むことなのです。
細かい話は、これ以上すると
混乱すると思うので、ここまでにします。

しかし、語句の知識と解法公式を
マスターすれば、偏差値30から70までアップします。
誰でも必ず成績が伸びる科目だと断言しておきます。

公式を使えるようになれば、
大きく運命が変わることを説明させてもらいました。
成績が伸びない場合、まず国語を伸ばしてください。
そうすれば、他の科目も必ず伸びます。

中学受験を成功させる 苦手科目克服の戦略的勉強法(45)

以前、私は現代文と数学は似ているという、
お話をしたことがあります。
このことを最初に聞いた人は、びっくりすると思います。

しかし、この2つの科目は、実際似ているのです。
現代文は、数学のように解けというのが、私の考え方です。
すなわち、設問パターンがわかれば、
そこに法則が存在し、公式で答えは自動的に決まるのです。

私は、よく生徒さん達に話します。
現代文を解くのに必要な読解力とは、
文章の構成を掴む力である。
これまで私は、問題文を読む必要はない、
理解する必要はない、このように一見、
むちゃくちゃともいえることを言ってきました。

じゃあ、何もしなくても、公式さえ使えば、
現代文は解けるようになるのかと思う人が、
沢山いると思います。

公式もふれるだけで、正解が出てくるような
魔法の杖ではありません。
公式によって、正解を導くためには、
それなりの手順を必要とするのです。

これは、数学の問題を解く時においても、
いきなり公式を当てはめるわけでは、ありません。

問題の中には、見ただけで使う公式が、
簡単にわかるものもあります。
しかし、ほとんどの場合は、まず問題を見て、
どの公式が使える公式か、パターンを見極める必要があるのです。

現代文も同様なのです。
設問を読んで、どの公式に当て
はまる問題かを見抜く必要があります。

中学受験を成功させる 苦手科目克服の戦略的勉強法(44)

中学受験の入試問題で、参考書や問題集によって、
解答が異なることが非常に多いのです。
それぞれ国語の権威がある人が、
出した解答なのですから、
間違いがあるはずがないとします。

すると、複数の解答が成立することになってしまうのです。
しかし、果たして本当にそうでしょうか？
参考書や問題集の解答は、果たして全て正解なのでしょうか？

入試の採点者は、沢山の答案を短時間で
処理することを要求されます。
記述問題の採点は、採点者が一つ一つ見ていくしかありません。

その際、記述の中のある言葉に点数が与えられているのです。
これをキーワードといいます。
何を言いたいかといえば、問題文中にある
キーワードをどう入れるかを考えるだけなのです。
参考書などに載っている問題文中にない
見事な表現が使われている模範解答などでは、
点数にならないのです。

私は、難関校の国語の問題は、
この方式によって、すべて自分で解答を作成しています。

中学受験を成功させる 苦手科目克服の戦略的勉強法(43)

昨日お話した内容にもう一つ、
設問の読み方で注意したいことをお話します。

設問で要求している解答は、
必ずしも常識や、真実ではないということです。
傍線部について、なぜそういえるのか答えなさい、
という記述式の問題の場合、
受験生の答案でよく見るのは、
自分の常識に従って、適切にまとめてあるものを見かけます。

これは、偏差値でいえば、
けっこう高い生徒に多い傾向にあるのです。
しかし、以前お話ししたように、
自分の意見は駄目なのです。

もっとはっきり言えば、
問題文にない言葉を使った
見事な解答は、点をもらえません。

中学受験を成功させる 苦手科目克服の戦略的勉強法(42)

現代文の設問は、受験生に何を
要求しているかわかりますか？

設問とは実は、問題文中に書いてある事実は何か、
その事実から必然的に認められる結論は何か？

この二つを解答として要求しているのです。
問題文中に書いてある事実とは、
その問題文で表現されていることであって、
解釈を加えた内容のことではないのです。

具体的にいえば、猫の耳は黒いとあったら、
それがここでいう事実なのです。
その猫が、生物か人形なのかという内容はどうでもよいのです。