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Le ton fait la chanson,le ton ne fait pas la chanson.

<創る>がテーマのアイディア帳。つくるココロを育てます pour votre creation d'avenir

.....et......

2008-03-27 | ●Mots 言葉の部屋

   ポテっとした クリームみたいに

      ちゃらんぽらん

           ちゃらんぽらん

   梅が香る ギモーブ たべて

      フワフワ ふわり

               ふわ フワリ

 

    * Guimauve :フランス版マシュマロ。(アメリカのマシュマロより歯ごたえあり。)食べ易く正方形に切っているのもおしゃれだけど、ギモーブ(ヴ)はやっぱり長いままのほうがいいよね。

 


realisme

2007-12-07 | ●Mots 言葉の部屋

   飛び込んだ その屋内に

   何故か 正月* を 思い起こさせる匂い

      そして 気付く

 

     現実から逃げた

     そこもまた 現実。

  

    

   逃げることは 逃げきれたことにはならない

      

     それだけは知ってる

 

                 

   注* お雑煮のスープに 餅がとけたような匂い。 

 


3 bonheurs

2007-10-18 | ●Mots 言葉の部屋

 

        シアワセ は マシュマロみたいに軽いけど

    しあわせ は 焼き芋くらいに重くなり

    幸せ は テコでも動かせないものになる

 

   

    ※ 日本語って、“漢字・ひらがな・カタカナ”で印象を

       変えられるのがおもしろいですよね。  le c@fé

    


Le temps blanc

2007-07-26 | ●Mots 言葉の部屋

     『 白の時間 』

            無題 という “題名”

   

  今日は一日何もしない と決め込むことを“する”

   

   中途半端な目標は立てない という“目標”

            全ての 一見して無意味の連続の“意味”

 

   この“白い時間”の有意義

 

   


~Votre reve

2007-07-11 | ●Mots 言葉の部屋

    夢は 叶える為にある

            というより

    『 夢は 挫折するためにある。』

 

            挫折が伴わない夢なんて

                 “夢”ではない

     挫折するだけの価値があるのが

                “夢” です。

  

 (*ずーっと、『夢は叶えるためにある』という言葉にピンときてなかった私。(つまり、当たり前じゃん。という意味で。) 先日、TVで、『夢は挫折するためにある』と言っていた人の言葉を聞き、ちょっとこっちの方が、“夢が叶えられる人の意見”に聞こえるな~。と思ったのでした。いろんな挫折を伴って初めて夢は形になります。)

 


五感 toucher

2007-06-27 | ●Mots 言葉の部屋

    五感 : toucher (触覚)

  ☆ toucher (触覚) → touche (筆遣い) → (筆跡)écriture

     一本の線は その人の性格を語ります。

  絵の描き方でも性格が見て取れますが、 筆跡でも、筆遣いでも、字の上手い・下手とかではなく、その人の性格というのがものすごく現れるもんです。 (上手くはないけど&ちょっと不器用そうだけど、誠実な性格を感じる字とか。)  字から、いろんな渦がまわっているようなものをみてしまうと、ちょっと、この人大丈夫かなと思うこともあったりして。。  色々な人のtoucheを見るのは なかなか興味深いです。

 

  ※ その他の“五感”は言葉の部屋にて。

 

  追伸: 6/25で 閲覧2万件 突破いたしました。 皆様にありがとうです!

          Merci "vingt"milles fois à vos visites !   

   (今回の画像は、ラナンキュラス の花のスケッチ。2年くらい前・リヨンでのプチスケッチ会をやったとき、教えてる最中に5分くらいで描いたもの。-たしか、構図の説明をするために。- 実物は白い紙で、もうちょっと淡い線です。)

 


Courage

2007-06-08 | ●Mots 言葉の部屋

 

   まわりをよく見れば

   ほら

   あなた以外のみんなも じゅうぶん がんばってる。

          Regarde bien-là,

          tu n'es pas le seul à faire beaucoup d'efforts.

                    

 

     * 電車内でのスケッチ画:手すりのちょっと高い位置を持ちながら、何かを悟ったように、じっと座る男の子。

  * --ま、つまり、周りが見れるような余裕を持ちましょうってことね。^^

                      stylo et crayon de couleur: un garçon s'assoit