どちらが得か、よ～く考えてみよう

息子の学校はグループでの学習や課題提出が本当に多い。その度に作業を分担して進めようとするのだが、決められた仕事を期日までにやってくる生徒は半分も居ないそうだ。一人でもやって来なければ未完成の課題は提出できず、グループは全員０点。しっかり成績に響くので息子は真剣。無駄になっても良いからと、やって来なそうな生徒の課題も睡眠時間を削って準備している。先日も簡単な劇を披露する課題だったそうだが、発表当日まで台本が出来ず担当した生徒はズル休みで逃亡。息子が準備していた台本で簡単に練習して発表できたそうだ。簡単な課題なら一人で全部準備できると息子は言うが、グループでの課題提出は複数重なる時もあるので、上手に他の生徒を使ってやらせる工夫も必要だろう。
困るのは作業をやらないだけじゃない。課題の提出は見た目が重視されるので、汚い手書きは提出できない。画像を多用したレポートをカラー印刷してボードに貼り付けなければならないし、発表会をすれば配布資料も準備しなければならない。そういう費用はグループのメンバーで割り勘する事になっているそうだが、これまた払わないのが半分くらい居るそうだ。
仕事もしない、お金も払わない、こいつらどうなっているんだと息子がぼやくので私が言ってやった
「将来お前が人を使う練習をさせてもらっているのだから、喜んでやれよ」
仕事をやらないで済んだ、お金を払わないで済んだと喜んでいる生徒達は可哀想なのだ。

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