自動車販売で、中国が米国をこえる

転機というものは、このようにやってくる。

あの世界一の自動車大国アメリカが、自動車市場世界一をゆずる日がこんなに早くやってくるとは。

２００９年１月の米国の自動車販売台数の速報では、前年を３７％も下回って約６６万台だった。ＧＭの発表では、中国では、約７９万台の販売と推計されている。

大差で中国が、世界最大の自動車市場となった。

きょうの日経新聞夕刊がトップで報じています。

いま、世界史的な転機が、さまざまに進行している。

平均残業１１．３５時間

ネットラーニングは、残業時間なしのはげしいベンチャー企業をめざしています。

１月２０日までの１か月の役員・年俸者をふくむ全社員平均残業時間は、１１．３５時間です。残業手当対象者の平均は、８．４９時間でした。

３月末までに、月平均５時間以内とすることをめざしています。

さらに、２００９年度には、かぎりなくゼロへ近づけたい。

セミナーおかげさまで満席

２月６日に開催する『３００万人記念セミナー』は、おかげさまで定員３００名をこえて満席となっております。

ありがとうございました。

なお、まだ、数名の空席待ちをお受けしています。

不況でネット取引好調

昨日の日経新聞夕刊は、トップで、「ネット経由　不況で拡大」という記事をのせています。

楽天や、ヤフーのインターネットによる通信販売は、利便性や値ごろ感から、１２月には前年比２０％ほどの伸びをみせているという。なかでも、調味料や弁当の材料などは、４０％から２倍というめざましい伸びです。

ネット銀行の預金残高も４０％の伸び、損保契約も伸びている。株式でも、個人の売買代金の約７割をネット証券５社がしめている。

記事にはありませんが、もちろん、eラーニングも大きく伸びています。

３００万人カウントダウン

ネットラーニングが提供するeラーニングコースウエアの受講生は、まもなく３００万人に達します。

１月末ののべ受講生数は、２，９６５，０５２名です。

ちょうど「３００万人記念セミナー」の２月６日、または、数日あとに３００万人目の受講生が学習を開始する見通しです。カウントダウンがはじまりました。

３００万人目の受講生の方には、記念品を差し上げる予定です。

わたしたちにとって、これほど多数の方々に受講いただきながら、２００８年度の修了率が９２％に達していることは、うれしいかぎりです。

成功事例から活用事例へ

この１年間のeラーニングをふりかえってみますと、劇的な不況局面であるにもかかわらず、日米ともにeラーニング市場は、たくましく成長しています。

eラーニングが、大きく変化しつつあるのも、この１年間の特徴です。

また、eラーニングが多様にさまざまなシーンで活用されるようになったことも目立っています。

このようななかで、ユーザ企業が求めているのは、多様な活用事例です。これまでもなんどかのべてきましたように、かつては成功事例が求められていました。しかし、いま求められているのは、もっと本格的に、もっと多様に活用する事例です。

２月６日に開催します３００万人記念セミナーでは、ご利用いただいている企業様から直接活用事例をご報告いただきます。

『予想どおりに不合理』

アメリカで、２００８年のアマゾン・ビジネス部門第一位のベストセラーです。

最近読んだ本のなかでも、とくに興味深かったひとつです。

ダン・アリエリー著『予想どおり不合理　行動経済学が明かす「あなたがそれを選ぶわけ」』早川書房、２００８年１１月２０日、１８００円＋税

人々の選択や行動は、「予想どおり」不合理なのだ。企業は、販売や価格戦略にうまく活用している。比較をうまくつかって恋愛にも役立たせる実験結果も。あるいは、自分の判断や行動をみなおすきっかけにもなりそうです。

最初に、ひとびとは、ものごとの価値をほとんど絶対的に評価することがなく、相対的に比較して判断している事例がでてきます。おとりの比較を組み込めば、選択を簡単に誘導できる。また、最初の判断が、のちのちの判断に強く影響することも。

あるいは、同じ薬でも高く買った人のほうがよく効くなど不思議な暗示の力や、誠実な人がどんなときに不正を働くのかという実験などもあります。

また、人は興奮状態の自分の判断を予想できるのかという実験もあります。この本の実験では、性的な興奮状態のときの自分の判断の大きな変化をほとんどだれも予想できていません。

このようなさまざまな実験のなかには、教育に関するものもあります。著者は、３回提出させるレポートの期限について、クラスごとに３つのちがう条件を設定して結果の成績を比較してみます。

最初のクラスは、３つとも学期の終わりまでにだせばよい、時期は自由とします。つぎのクラスでは、自分で３つの提出期限をきめてそれまでにだしなさい、最後のクラスでは、３つの提出期限を適当な間隔で先生が指示しました。

成績は、逆の順です。期限が決められていたクラスが一番よい、自分で期限を決めたクラスがそのつぎ、自由だったクラスが最悪です。

この教育に関する実験は、教育研修を提供するわれわれにとっても、示唆をうけるところがあります。

このほかにも、なぜ人々はダイエットを継続できないのかなど、面白いテーマや実験が満載です。

ところで、この本にもパレスチナの影があります。著者はイスラエル出身の大学教授です。徴兵され軍事訓練中に全身にやけどを負い３年間の闘病の中で、ひとびとの行動の不合理さにきがつきました。

著者は、人々の「合理的な行動」を前提にした市場主義経済を批判しています。