1学期期末（前期中間）結果速報

今回の期末（前期中間）試験の途中経過。
全体の９割が判明。

４００点以上の成績優秀者

４７７　中1女
４７２　中1女
４７１　中3男
４６８　中3女
４６４　中2男
４５５　中3男
４４９　中3女
４４９　中2男
４４８　中1男
４４６　中3男
４４５　中2男
４４２　中2女
４３６　中3男
４３５　中2女
４３３　中2女
４２７　中3男
４２６　中1女
４２５　中2女
４１７　中3女
４１７　中1男
４０８　中1男
４０７　中1女
４０７　中2男
４０４　中1男
４００　中3男




２０００稿まで、残り２０稿

スモールステップの提示

期末（前期中間）試験が迫っている。
英語指導は文法とワーク演習、教科書指導、教科書単語習得、
本文英作、学校ワーク、実践問題・・・。
多くの階段がある。

今、目の前にいる子どもたちには、4月ひと月で1学期の文法を教えた。
演習もワークを使ってやってきた。教科書本文もすべて板書して、
品詞分解、新出単語、熟語を伝え、小テストを重ねてきた。

この時期になって実践問題に入るが、完成度が低い。
もう一つスモールステップの必要性を感じた。
本文虫食いプリントを再度手直しして取り組ませる準備に入った。



ゴール（目標）を立てる指示を出す。
子どもたちもその設定を自分の歩幅で設定する。
全員が400点以上なんてことは行わなくていい。
今よりも良くなりたいという思いからの目標設定でいい。

しかし、その目標達成の為に鞭を打つだけではいけない。
ゴールへの道順を明確に示して、一歩一歩階段を上る羅針盤とツールが
ゴールへの手法が分からない者には示して行く責任が我々にはある。
その手法が身に付けば、これからは自分で考えて動いていける。
そのきっかっけ作りを我々は怠ってはならない。



２０００稿まで、残り２１稿