一人ひとりの学習履歴

２００４年秋の米国のTraining Fall のセミナーで、出た質問。「一人ひとりの学習履歴が大切だと思いますが、どのようにそれを活用する仕組みをつくればいいのですか？」

講演者は、結局、答えることができなかった。

eラーニングのもっとも大きな特徴は、各個人の学習履歴をとれることだと指摘されている。そのとおりだと思う。しかし、現実には、なかなか個別には生かされていない。修了率や平均得点や、平均学習時間など、総体の分析はおこなわれるが、個別には活用されていないのだ。

eラーニング最大の特徴である個人の学習履歴が活用されていない！！！

ネットラーニングには、担任制のチュータがいたり、ラーニングセンターという組織があったりして、受講生１人ひとりの学習状況を把握し、個別指導をする。ラーニング・プロセスを重視している。
ASPであるから、それが可能なのだ。