小中学校、高校でのPC利用

文科省の調査によれば、授業で週２，３回以上、パソコンやプロジェクターなどのICTを使用する先生は、全体の６３．６％にのぼる。ほぼ毎日活用する先生も、２７．５％に達する。

なかでも、その効果が注目されている。

小学校４年から６年までの算数、社会、理科でICTを活用したグループと活用しないグループで授業の内容のテストをおこなったところ、平均点が９．４％も高くなったという。

とくに、思考判断に関する部分では、実に３割以上の顕著な差が出ている。
（「日本経済新聞」２００７．６．４　２５面教育）

今後、ますます授業などで活用されていくだろう。また、家庭での勉強にも、大規模に普及していきそうだ。