今朝もめいを安濃の学童へと送る。
午前７時半だとラッシュが始まっている、それをいかに迂回するか。
そんな逡巡も明日で終わりだとか。
明後日はめいの入学式だ。
ネを上げるか・・・と思っていたら意外なことになかなか粘る。
夕方に迎えに行き、夜は『あじよし』でバイトという売れっ子芸者ぶりだったがなんとかもったよう。
これなら幼児教育のほうもなんとか粘れるかな。
午前10時前に塾に行くと彩加（津西新３年）が勉強している。
演奏会で見事な指揮者ぶりを披露した彩加、数学を解いている。
「指揮やってたときに頭に何かつけてたやろ。あれ、熊のぬいぐるみか」
「ミッキーです！」
憮然とした表情。
１年間をかけたツアーが始まった。
昼から新高１のさつき（津高）を交えて、浪人組と新高２で英語の動詞語法。
全てが大学入試の過去問。
ついでに居合わせた新中３の由梨佳にもさせてみる。
文型を尋ねると由梨佳が当てて来よる、それから選択肢の答えを聞くと正解が続く。
大学入試の英文法といえども基本がしっかりしていれば中学生でも理解できるのだ。
その横で頭を抱えるさつき・・・大変でんな。
橋本ドクター登場。
先日化学のことで橋本ドクターに質問したれいに会いに来てくれた。
ありがたいねえ。
でも、今となっては古い塾が震撼した鬼の橋本ではなく生粋の仏の橋本やから、切っ先は丸くなってるんやろねえ。
しかし、それもよし。
切っ先が丸くなった刃でしか切れないものもあるはず。
高校生が泊り込むには何ら抵抗はない。
ただ、自分が寝たあとの片付けすらできないで遁走している。
俺は母親ではない。
片付ける気はない、寝た本人が片付けろ。
当たり前のことができないのなら家で寝ろ。
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今さらですね。きっとお嬢様とのドライブも貴重な時間になったことでしょう。
いつも生徒に向けられている言葉が自分にだけ向かってくれるなんてきっととてもいい時間だと思います。
帰りに時間があるときは寄ってください。
泉ケ丘団地の降りたところの交差点から伊勢自動車道の高架下を抜けて分部から今徳を経由して安濃に走っています。
そのめいも明日が最後です。
お役に立ったかどうか、はなはだ疑問です。
ただ、彼女がこれから己の人生を眺めるうえで計り知れない経験になったと思います。
その理由はいくつかありますが・・・。
ひとつは確かに人間が丸くなったこと（この場合は体型ではありませんよ。性格の話です。）
他には、教科書自体が私のころと違うため、これができないとはどういうことか！！！と怒れないためです。私が学んだ教科書から削除されている項目がいくつもあるのです。
これが最も大きいかもしれませんが、自分自身の記憶力が落ちてしまったのです。さっき言った事を一言一句同じ内容で話すということができない。だから怒れないという部分があります。
結局、色んな意味で私が大人になったということでしょうか？
でもやっぱり次回からは、以前のスタイルに戻しましょうか