中３、一歩踏み出てくれたのか

今日は中２から始まる。一次関数の布石として比例の復習から始め、一次関数を軽く流して二次関数へ。二次関数を解くうえで因数分解と二次方程式をどう使うかを説明する。

春休みにこの関数の授業の布石で因数分解と平方根までは教えてある。問題は春以後の密航者たち、因数分解も平方根も教えていない。今日初めて来た生徒にはゆっくりと教えた。当の本人にとってゆっくりと感じたかどうかは定かではないが。

２階では寺岡（三重大学医学部５年）の授業。

中２には過去の南ヶ丘中学の２学期中間試験、これは基本に則った良い試験。中２が解いている間に中３に育伸社模試の理科の解説。

柱状図をゆっくりと、これは中１の復習。そして等速直線運動と摩擦が発生する際の力の方向について説明する、これは２学期の予習。

午後10時に帰すとなると過去の模試は解説する時間を考慮すると２教科・・・厳しいなと昨日漏らしたのを聞いていたのか。数学と理科の２教科終了後に、自由にすると言って中２の授業に戻ったが、中３は３教科目の国語をしてくれた・・・お迎えは少し遅くなったはず。しかし、俺としては嬉しい。

ちょっと仮眠しようかな

朝から仕事、昼前から英汰に授業・・・昨日の「ブラックホール」、ミス１。アカンがな。

実家へ行って週末のお袋の法事の準備、俺は庭の掃除。草が茂って大変なことになっている。

塾に戻ると心路（津西３年）が勉強している。

２階では・・・

今夜の英語の授業は午後9時45分から、一橋大学の問題。子供を賢いと言って褒めると子供が不幸になるという2015年度作品。同じような内容は明治大学でも出題されている。

褒めるって難しいねえ。