教育史研究と邦楽作曲の生活

一人の教育学者(日本教育史専門)が日々の動向と思索をつづる、個人的 な表現の場

専門性と多忙化

2018年12月12日 19時39分05秒 | 教育研究メモ

 「保育者の専門性の可能性を際限なく広げることは、保育者の役割や社会的意義を高めることにつながる一方で、保育者の多忙化を招く。」
 (出典 白石崇人『保育者の専門性とは何か[改訂版]』幼児教育の理論とその応用②、社会評論社、2015年、174頁)

 教師でも大学教授でも同じです。
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